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邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法，以下四個推理中正確的是
A．酸堿中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B．化合物都是由不同元素組成的，則不同元素組成的物質一定是化合物
C．含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素
D．堿溶液的pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿的溶液
C

試題分析：根據已有化學知識分析。
A．酸堿中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應，不一定是中和反應，如酸性氧化物和堿反應，也生成鹽和水，但不是中和反應，錯誤；
B．化合物都是由不同元素組成的，但不同元素組成的物質不一定是化合物，如氫氧混合氣體是混合物，但是由氫氧不同元素組成的，錯誤；
C．含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，按化學變化中的元素守恒可知，燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素，正確；
D．堿溶液的pH＞7，但pH＞7的溶液，不一定是堿的溶液，如碳酸鈉溶液，是鹽溶液，但其溶液的pH＞7，錯誤。故選C
點評：理解和熟記相關概念、理論是解題的關鍵，嚴格按概念或定義分析進行分析，在解此類題時，可熟記一兩個特例，有利于對概念的理解和判斷。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

甲乙丙丁四小組同學分別對實驗廢液中成分進行分析檢測，結果見下表：
檢測小組
檢測結果
甲組
KCl、KNO3、KOH、HCl
乙組
KCl、KNO3、K2CO3、HCl
丙組
KCl、KNO3、K2SO3、KOH
丁組
KCl、KNO3、K2CO3、KOH
其中，檢測結果合理的是
A．甲組、乙組　　           B．丙組、丁組　　
C．甲組、丙組　　           D．乙組、丁組

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像關系合理的是
A．向pH＝9的NaOH溶液中不斷加水
B．向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3
C．分別向等質量的Fe和Mg中加入等濃度的稀硫酸
D．向飽和KNO3溶液中加KNO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小可同學在學習了近一年的初中化學后，總結了一些說法，判斷這些說法是否正確。若正確，在右邊空白欄打“√”；若錯誤，用溶質的化學式或反應的化學方程式證明。
說       法
溶質的化學式或反應的化學方程式
不是所有的溶液都是無色的
 
只有堿溶液才顯堿性
 
有鹽和水生成的反應一定是中和反應
 
所有復分解反應只能生成一種沉淀
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是                                    
A．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B．點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味
C．加熱藍色氫氧化銅沉淀看到有黑色物質生成
D．打開濃鹽酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白霧

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質，能在水溶液中大量共存的是
A．Na2CO3、NaNO3、Ca(OH)2B．NaCl、K2CO3、HCl
C．NH4Cl、CuSO4、NaOHD．KNO3、NaOH、Na2SO4

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某學生將鋅粒放人CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質析出，同時還有少量無色無味氣泡產生。對于產生氣泡的“異�，F(xiàn)象”，下列猜想無科學道理的是 （       ）
A．產生的氣體可能是H2B．產生的氣體可能是CO2
C．CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸D．CuSO4溶液的pH可能小于7

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室中的試劑常因與空氣中的某些物質作用而發(fā)生變化。下列相關分析錯誤的是
A．鐵生銹與空氣中的水蒸汽和氧氣有關
B．石灰水表面結一層硬殼與空氣中的氧氣有關
C．氧化鈣變質與空氣中的水和二氧化碳有關
D．濃硫酸變稀與空氣中的水蒸汽有關

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）化學就在我們身邊，它能改善我們的生活�，F(xiàn)有以下幾種物質：
A．氧氣B．氫氣C．干冰D．熟石灰
E.食醋  F.尿素  G.不銹鋼  H. 純堿  
⑴（6分）請從A～H中選擇適當的物質填空（填字母）：
①搶救危重病人常用的物質是     ；②用于農作物肥料的物質是     ；
③可用于人工降雨的是        ；④廚房調味品中pH小于7的是           ；
⑤可以改良酸性土壤的是    ；⑥可用于制造刀具的物質是       。
⑵（4分）請從A～H中選擇符合下表物質分類的化學式填空（每空只需填一個化學式）：
物質分類
氧化物
單 質
堿
鹽
化學式
 
 
 
 
⑶（2分）請從A～H中選擇物質各寫出一個符合下列反應類型的化學方程式：
化合反應：                                                        ；
復分解反應：                                                      。

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