某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3) 兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A. 23% B. 46% C. 50% D. 78%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
餃子是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作白菜餡餃子的原料有:面粉、豬肉、白菜、植物油等。上述原料中,富含糖類的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蒙陰縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中一些物質(zhì)的pH范圍如表:
物質(zhì) | 汽水 | 自來(lái)水 | 肥皂水 | 爐具清潔劑 |
pH | 3~4 | 6~7 | 10~11 | 12~13 |
其中酸性最強(qiáng)的是( 。
A. 汽水 B. 自來(lái)水 C. 肥皂水 D. 爐具清潔劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)檢查裝置A 氣密性的方法是夾緊止水夾,_______,則氣密性良好。
(2)用 H2O2 制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為 _______ (填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _______ 。
(3)用裝置 F 和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量 O2 體積,另一儀器名稱為_(kāi)______,在 F 中氣體應(yīng)從導(dǎo)管 _______ (填“b”或“c”)端通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。
①選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)______(填字母)。用裝置 C 而不用裝置D 收集甲烷,原因是_______。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4 中含有氫元素:檢驗(yàn)其純度后,_______。
③寫出甲烷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)氟原子_______;
(2)_______ ;
(3)氦氣_______;
(4)H2O2 中氧元素化合價(jià)_______;
(5)地殼中含量最高的金屬元素與地殼中含量最高的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式_______;
(6)2 個(gè)氫氧根離子_______;
(7)氮化鎂_______;
(8)構(gòu)成氯化鈉的微粒_______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
大連物化所研究發(fā)現(xiàn),利用催化劑在低溫下可將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇,其反應(yīng)微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.甲醇的化學(xué)式為CH4O
B.圖示物質(zhì)中有3種氧化物
C.該反應(yīng)中分子、原子個(gè)數(shù)均不變
D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省蘭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是
A. 該元素在地殼中的含量為52.00% B. 該元素屬于非金屬元素
C. 該元素的原子核外有24個(gè)電子 D. 該元素的原子序數(shù)為52
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市寧津縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下列做法正確的是( )
A. 用托盤天平稱取5g氯化鈉
B. 用50mL量筒量取所需水的體積
C. 溶解氯化鈉時(shí),使用的玻璃儀器有量筒、玻璃棒
D. 將配制好的溶液裝入廣口瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省初中部2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣。但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物?為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,有人采用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)人吸氣時(shí)應(yīng)將活塞A____________________,活塞B_____________________,(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)。
(2)人呼氣時(shí)應(yīng)將活塞A_____________________(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)。此時(shí)可觀察到Ⅱ瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。
(3) I瓶所裝試劑的作用是____________________,Ⅱ瓶所裝試劑的作用是_____________________,將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人所呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來(lái)自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物。
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