2017年5月18日,國土資源部宣布:我國首次(也是世界首次) 在南海成功試采海域可燃冰。可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,1體積的可燃冰可釋放出約164體積的天然氣。

(1)“1體積的可燃冰可樣放出約164體積的天然氣”,體積明顯變化的微觀解釋是_。

(2)可然冰作為能源的優(yōu)點(diǎn)是_____,但是開采時(shí)一定要防止甲烷氣體大量泄漏,否則會(huì)造成_____更加嚴(yán)重。

(3)目前人類以化石燃料為主要能源,化石燃料主要包括煤、_____、天然氣。天然氣是城市家庭生活的主要燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_____。

為防止天然氣泄漏造成危險(xiǎn),家中報(bào)警器應(yīng)安裝在靠近氣源的_____(填“上方”或“下方”); 關(guān)閉天然氣閥門熄滅火焰,其滅火原理是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十單元 課題1 常見的酸和堿 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是 ( )

A. 石灰漿抹墻后,墻壁發(fā)硬

B. 酚酞溶液遇堿性溶液變?yōu)榧t色

C. 用苛性鈉干燥O2、N2等

D. 用生石灰制熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第五單元 化學(xué)方程式 題型:單選題

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“〇”、“●”表示不同元素的原子.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( )

A.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后原子的種類不變 D.生成物為化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型:單選題

2017年5月9日,中國科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法錯(cuò)誤的是

A.相對(duì)原子質(zhì)量為288 B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子

C.是非金屬元素 D.核內(nèi)有 173 個(gè)中子

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河南省中考化學(xué)同步測試試卷:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型:單選題

“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為

A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖表示一定質(zhì)量的 KClO3 和 MnO2 固體在受熱過程中,試管內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢。下列說法不正確的是( )

A. a 是氯酸鉀 B. b 是氧氣 C. d 是二氧化錳 D. t1時(shí)反應(yīng)開始

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量抽測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光

B. 鐵絲放入硫酸銅溶液中,表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙,放出大量的熱

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.2 常見的堿 堂堂清2 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 用肥皂水可區(qū)分硬水和蒸餾水

B. 稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水倒入濃硫酸中

C. 用氫氧化鈉溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳

D. 蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體可停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級(jí)新人教版化學(xué):第十章 1.1 常見的酸 堂堂清2 題型:科學(xué)探究題

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留廢液.某化學(xué)課外小組的同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)我們共同參與探究并回答下列問題:

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【作出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是 (化學(xué)式).

【査閱資料】CaCl2溶液呈中性.

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】①甲同學(xué)取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是甲同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的.

②你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是

③如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是 ,實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象是

【拓展與應(yīng)用】①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的 ,反應(yīng)完全后過濾.

②通過以上探究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是

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