【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥,適用于各種土壤和植物易保存,使用方便。
(1)尿素是一種含氮量很高的氮肥,它能使作物_____________;
(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液,用尿素溶液處理柴油汽車尾氣(含NO)時(shí)的化學(xué)方程式如下(反應(yīng)條件略去):,F(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車尾氣,請(qǐng)你回答下列問題:
①配制上述尿素溶液,所需尿素的質(zhì)量是___________kg,水的體積是____________L(水的密度1g/mL);
②計(jì)算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是________?
③上述反應(yīng)中,若尿素中氮元素為aKg,則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量是否為akg?________填“是”或“否”),原因是_______________。
【答案】枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量 6.5 13.5 6.5kg 否 根據(jù)質(zhì)量守恒可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,生成的氮?dú)庵械牡貋碜杂谀蛩睾鸵谎趸獌煞N物質(zhì),所以氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量大于尿素中氮元素的質(zhì)量
【解析】
(1)尿素是一種含氮量很高的氮肥,它能使作物:枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量;
(2)①配制上述尿素溶液,所需尿素的質(zhì)量=20kg×32.5%=6.5kg,水的質(zhì)量為20kg-6.5kg=13.5kg,需要水的體積=;
②設(shè):尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是x。
x=6.5kg,即可除去的NO的質(zhì)量是6.5kg;
③上述反應(yīng)中,若尿素中氮元素為akg,則生成的氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量不是akg;原因是:根據(jù)質(zhì)量守恒可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,生成的氮?dú)庵械牡貋碜杂谀蛩睾鸵谎趸獌煞N物質(zhì),所以氮?dú)庵械氐馁|(zhì)量大于尿素中氮元素的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了“二氧化錳在過氫北氯溶液分解中起催化作用”后,想探究四氧化三鐵能否在過氧化氫溶液分解中起催化作用,請(qǐng)你一起參與他們的探究過程。
(提出問題)四氧化三鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑呢?
(猜想與假設(shè))四氧化三鐵能作為過氧化氫溶沒分解的催化劑。
(進(jìn)行試驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 在試管中加入過氧化氫溶液。然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生少量氣泡,木條不復(fù)燃 |
② | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入1g四氧化三鐵,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生大量氣泡,木條________ |
③ | 待②中反應(yīng)結(jié)束,將試管中的剩余物進(jìn)行過濾,洗滌、干燥、稱量 | 稱得固體質(zhì)量為1g |
④ | 將③中所得固體放入試管中,向其中加入過氧化氫溶液,然后將帶火星的木條伸入試管中 | _________ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(1)實(shí)驗(yàn)③④證明,四氧化三鐵的____和____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作為過氧化氫溶液分解的催化劑。
(2)寫出四氧化三鐵催化過氧化氫溶液分解的化學(xué)方程式:_____________。
(實(shí)驗(yàn)拓展)小組成員小麗通過查閱資料,結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)獲知FeCl3溶液、CuSO4溶液都可以代替二氧化錳作H2O2分解的催化劑。于是她又設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來比較相同濃度的FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
(1)若用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)觀察同時(shí)滴入兩種溶液后_________來判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
(2)若用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)測(cè)試生成等體積氣體時(shí)所需的__________來判斷FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如圖所示:
下列說法正確的是
A. 圖中表示化合物的是“”
B. 該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:1
D. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些儀器。
(1)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求,選擇圖中合適儀器,將對(duì)應(yīng)的字母填在相應(yīng)的橫線上。
①用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液_____;
②過濾粗鹽水_____。
(2)除了圖中的儀器,(1)中的①、②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的一種儀器是_____(填儀器名稱)。
(3)若(1)中的①實(shí)驗(yàn)配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你分析可能的原因是_____(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是( 。
A. 甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
B. t2℃時(shí),ag甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
C. t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%
D. 將t1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2℃,仍然都是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年初貴陽市遭受了幾十年不遇的雪凝災(zāi)害。在抗凝凍過程中,工人在凝凍的道路上灑一種白色粉末后,冰雪就開始融化了。小明想探究這種白色粉末的組成,他取少量帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起探究。他們查閱資料、請(qǐng)教老師后,知道白色粉末叫“化冰鹽”,且可能由NaCl、KNO3、CaCO3、MgCl2、CuSO4中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。
[提出問題]化冰鹽是由什么物質(zhì)組成的?
[實(shí)驗(yàn)探究]他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中 操作名稱:操作①溶解,操作②_____。
(2)化冰鹽中一定不存在的物質(zhì)是_____,理由是_____。
(3)生成沉淀B的化學(xué)方程式為_____。
[探究結(jié)論]
(4)化冰鹽的組成可能為(寫出可能組成的物質(zhì)的化學(xué)式)_____。
[結(jié)論分析]
(5)若上述實(shí)驗(yàn)中他們稱取了一定量的樣品,又測(cè)知了沉淀B的質(zhì)量,化冰鹽的組成_____ (“一 定”或“不一定”)能確定,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取出的水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體顆粒,于是進(jìn)行凈化處理:首先加入明礬攪拌,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行__________,除去固體顆粒,再加入________,利用其__________性除去水樣中的顏色和異味。
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是__________。
(3)二氧化氯(ClO2)是一種強(qiáng)力殺菌劑,實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制取二氧化氯: ,則x的化學(xué)式為_______________。
(4)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,通電后試管B中的氣體是__________,圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個(gè)數(shù)比為__________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_______元素組成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】故宮博物院收藏的《千里江山圖》所采用的顏料有:朱砂(含HgS)、赭石(含Fe2O3)、硨磲(含CaCO3 )和孔雀石[含Cu2( OH) 2CO3]等。下列分析正確的是
A.朱砂是白色固體
B.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%
C.CaCO3中碳元素化合價(jià)為+2價(jià)
D.Cu2( OH)2CO3中氫、氧元素質(zhì)量比為2:5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)煤、石油和______________常稱為化石燃料。
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是____________。
(3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體。為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究------------將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)中二氧化碳和氫氣的質(zhì)量比(最簡(jiǎn))為_______________,生成的水和甲烷的質(zhì)量比(最簡(jiǎn))為_____________。
(4)“綠色化學(xué)” 的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是_____________(填字母序號(hào),下同)。
A甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,不利于降低大氣中二氧化碳含量的是___________。
A大量使用化石燃料
B植樹造林,增大植被面積
C綠色出行
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