用化學符號表示：
（1）2個氫原子
 
；     
（2）水分子
 
；
（3）帶2個單位負電荷的硫離子
 
；   
（4）金屬鐵
 
．
考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．
解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氫原子可表示為：2H；
（2）根據(jù)分子的表示方法，水分子的化學式為：H2O；
（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故帶兩個單位負電荷的硫離子可表示為：S2-；
（4）金屬鐵是由原子構成的，由原子構成的物質的化學式就是其元素符號，故金屬鐵可表示為：Fe；
故答案為：（1）2H（2）H2O（3）S2-（4）Fe
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某工廠廢液中含有NaCl、CuCl2和FeCl2．某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），要求全過程不引入其他金屬元素．設計實驗方案如圖所示：
回答下列問題．
（1）在步驟①中，操作a的名稱是
 
；其中用到玻璃棒的作用是
 
．
（2）在步驟①中，加入過量A的目的是
 
；加入過量A后，發(fā)生的反應的化學方程式為
 
．
（3）固體乙中的物質是
 
．
（4）溶液甲中的金屬離子有
 
（寫離子符號）．
（5）步驟②中所發(fā)生的化學反應，其反應類型為
 
．
（6）步驟⑤中，如果發(fā)生的是一個分解反應，且生成物為兩種氧化物，則另外一種生成物應該是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在日常生活中，發(fā)現(xiàn)我校很多同學喜歡食用一些油炸食品、燒烤食品．但油炸食品、燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因為在制作過程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會產(chǎn)生一些強至癌物質，如丙烯醛，化學式為（C2H3CHO）．試回答：
（1）丙烯醛的相對分子質量
 
；
（2）丙烯醛中碳、氫、氧元素的質量比為
 
；
（3）112克丙烯醛中碳元素的質量為多少克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖A是電解水的簡易裝置，B為電解水生成氣體體積與時間的關系圖．試回答下列問題．若甲管生成氣體A，乙管生成氣體B

（1）試在圖中標出電源的正負極a、b．
（2）氣體B可以用點燃的火柴檢驗，有什么現(xiàn)象？說明氣體B有什么性質？
 

（3）可用什么方法收集氫氣和氧氣，這是利用了它的什么性質？
 

（4）0-3分鐘，及3-6分鐘，甲、乙兩管內排除水的體積比各為多少？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
（1）3個臭氧分子
 
           
（2）硫酸鋁中的陽離子
 

（3）2個銨根離子
 
          
（4）標出二氧化氮中氮元素的化合價
 

（5）人體中含量最多的金屬元素
 

（6）碳酸的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）空氣中含量最多的氣體的元素
 
；地殼中含量最多的金屬元素
 
；
（2）3個氧原子
 
；
（3）1個亞鐵離子
 
；
（4）2個二氧化硫分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

當前，環(huán)境問題已引起民眾的廣泛關注和政府重視．
（1）今年春節(jié)過后，我國許多城市和地區(qū)出現(xiàn)持續(xù)的霧霾天氣，給市民的健康生活造成極大影響．與“霾”的形成關系較大的物質是
 
（填序號）．
A．NO2         B．SO2         C．飄塵          D．CO        E．CO2
（2）改善空氣質量，脫硫是一重要措施．脫硫過程用NaOH溶液、Na2SO3溶液將90%以上的SO2吸收，涉及的反應有：①2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O     ②Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3
③NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O，則下列說法中錯誤的是
 
（填序號）
A．反應②發(fā)生的是化合反應                  B．Na2SO3這種物質可以循環(huán)使用
C．NaHSO3中硫元素的化合價是+6            D．反應①是置換反應
（3）為防止CO2對環(huán)境的影響，固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求完成下列化學反應方程式
（1）有無色透明液體生成的化合反應
 
．
（2）有黑色固體生成的化合反應
 
．
（3）有黑色固體生成的分解反應
 
．
（4）有藍色沉淀生成的反應
 
．
（5）有白色沉淀生成的反應
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符合下列要求的物質（或主要成分）的化學式．
（1）能造成溫室效應的氣體單質
 
；
（2）爐具清潔劑中的堿
 
；
（3）廚房中的酸性調味劑
 
；
（4）溶于水使溫度降低的化合物
 
；
（5）標出鐵紅中金屬元素的化合價
 
．

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