下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、潔凈的空氣B、冰水混合物
C、礦泉水D、白酒
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；
B、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；
C、礦物質(zhì)中有礦物質(zhì)、水等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；
D、白酒中有酒精、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；
故選B
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并注明反應(yīng)類型：
（1）氫氧化鐵加熱生成氧化物和水：
 
；
（2）硫酐跟水：
 
；
（3）銅片跟硝酸銀溶液：
 
；
（4）二氧化硫跟燒堿溶液：
 
；
（5）氫氣跟灼熱四氧化三鐵：
 
；
（6）硝酸銅加熱生成氧化銅、二氧化氮和氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母），實(shí)驗(yàn)時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是
 
；反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．要收集比較純凈的氧氣，選擇的收集裝置是
 
，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時先
 
，后
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
；請寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式
 
．
（4）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是
 
．（用化學(xué)方程式表示）若用F裝置檢驗(yàn)CO2 里面應(yīng)該盛放
 
，用化學(xué)方程式表示其中的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：
寫出A～F各儀器的名稱：
A
 
   B
 
   C
 
   D
 
    E
 
   F
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年2月22日中國云南、西藏等地發(fā)生了不同程度的地震，各地的飲用水安全備受關(guān)注．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
；
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
 
；
（3）為了保護(hù)好城市用水，下列做法中，正確的是
 
（填序號）．
①在引水渠岸邊堆放垃圾  ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹      ④向引水渠中傾倒生活污水．
（4）身處災(zāi)區(qū)之外的我們能做些什么？
 
（舉一做法）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)．回答相關(guān)問題：

（1）用裝置甲電解一定量的水時，當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生10mL氣體時，另一電極產(chǎn)生氣體的體積可能是
 
mL；
（2）若按裝置乙進(jìn)行過濾操作中，發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然渾濁，其原因可能是：
 
（答一點(diǎn)）；
（3）用簡易凈水裝置丙處理河水時，運(yùn)用到的凈水方法有
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)丁通過量筒中
 
變化可測出氧氣的體積；
（5）按裝置戊所示，在燒杯甲中裝入滴有酚酞試液的蒸餾水，在燒杯乙中裝入濃氨水，再用一只大燒杯把甲、乙罩在一起，過一段時間，可觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知R2-核外電子數(shù)為X個，其相對原子質(zhì)量為M，則R2-中含有的中子數(shù)為（　�。�
A、M-X-2B、M-2
C、X-2D、M-X+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）2個氮原子
 
；   
（2）3個氫氧根離子
 
；
（3）2個二氧化硫分子
 
；    
（4）空氣中供人呼吸的氣體
 
；
（5）相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

（6）氧化鋁中鋁元素的化合價顯+3價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：
（1）其中表示構(gòu)成單質(zhì)的分子是圖
 
（從A、B、C、D中選），該物質(zhì)的化學(xué)式為
 
，
該分子
 
（填“能”或“不能”）保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．
（2）乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
；
（3）以甲圖為例分析，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是
 
．

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