鹽湖中含Cl-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+等,水下有五彩繽紛的鹽晶體(含NaCl等物質(zhì)).
(1)寫出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化學(xué)式
 
,Ca2+的名稱
 

(2)根據(jù)上述資料分析,湖水是氯化鈉的
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”),其溶劑是
 

(3)取適量澄清的湖水,加入
 
,判定湖水是硬水,說明含有較多的Mg2+、Ca2+
(4)測定該湖水的酸堿度,宜選用下列
 
(填序號).
①紫色石蕊試液     ②無色酚酞試液     ③pH試紙
(5)從自然界中獲得的粗鹽中含有較多的雜質(zhì).除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作步驟為
 
、
 
、蒸發(fā)、洗滌.在蒸發(fā)步驟中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該
 
(填字母).
A.繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈    B.移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌.
分析:(1)離子化合物中,陽離子和陰離子的代數(shù)和為零,元素符號和數(shù)字、“+”“-”等組合,可以表示離子;
(2)一定溫度下,不能再溶解某種物質(zhì)的溶液叫做這種物質(zhì)的飽和溶液,水是一種常用的溶劑;
(3)用肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度;
(4)用pH試紙可以測定溶液的酸堿度;
(5)粗鹽提純的基本步驟有溶解、過濾和蒸發(fā),當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該停止加熱.
解答:解:(1)當(dāng)鎂離子和碳酸氫根離子以1:2組合時(shí),陽離子和陰離子的代數(shù)和為零,所以由Mg2+和HCO3-形成化合物的化學(xué)式是Mg(HCO32;
Ca2+的名稱是鈣離子.
故填:Mg(HCO32;鈣離子.
(2)因?yàn)樗潞新然c,說明湖水是氯化鈉的飽和溶液,溶劑是水.
故填:飽和;水.
(3)向澄清的湖水中加入肥皂水時(shí),不產(chǎn)生泡沫,出現(xiàn)較多的浮渣,說明是硬水.
故填:肥皂水.
(4)紫色石蕊試液、無色酚酞試液能夠測定溶液的酸堿性,不能測定溶液的酸堿度,而pH試紙能夠測定溶液的酸堿度,具體測定方法為:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pH,即溶液的酸堿度.
故填:③.
(5)除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌;
當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌,靠余熱蒸干.
故填:溶解;過濾;B.
點(diǎn)評:在蒸發(fā)步驟中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),如果繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈,會導(dǎo)致氯化鈉顆粒飛濺,會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)е聦?shí)驗(yàn)失敗.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?漳州)資料顯示,我國內(nèi)陸鹽湖(右圖)儲藏著500億噸以上的氯化鈉,可供全世界的人食用約
1000年.鹽湖中含有Cl-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+等,水下有五彩繽紛的結(jié)晶鹽
(含NaCl等物質(zhì)).
(1)寫出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化學(xué)式
Mg(HCO32
Mg(HCO32

(2)根據(jù)上述資料分析,湖水是氯化鈉的
飽和
飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”),其溶劑是

(3)某同學(xué)取回一瓶湖水進(jìn)行如下探究.
【實(shí)驗(yàn)一】湖水中有未溶解的固體,他采用
過濾
過濾
(填一種操作名稱)來分離未溶解的固體,以得到澄清的湖水.
【實(shí)驗(yàn)二】取適量【實(shí)驗(yàn)一】處理后的液體,并加入
肥皂水
肥皂水
,判定湖水是硬水,說明含有較多的Mg2+、Ca2+
【實(shí)驗(yàn)三】另取少量【實(shí)驗(yàn)一】處理后的液體于試管中,做如下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
①往試管中滴入適量的稀鹽酸 有氣泡,無色無味 該液體中存在CO32-
②產(chǎn)生的氣體用澄清石灰水檢驗(yàn) 澄清石灰水變渾濁
【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】你認(rèn)為【實(shí)驗(yàn)三】的結(jié)論
不正確
不正確
(填“正確”或“不正確”),理由是
Mg2+、Ca2+不能與CO32-同時(shí)存在水溶液中
Mg2+、Ca2+不能與CO32-同時(shí)存在水溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省瀏陽市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

鹽湖中含Cl-、HCO3-、Na+、K+Mg2+、Ca2+等,水下有五彩繽紛的鹽晶體(NaCl等物質(zhì))

1)寫出由Mg2+HCO3-形成化合物的化學(xué)式????????? ,Ca2+的名稱_________

2)根據(jù)上述資料分析,湖水是氯化鈉的?????? 溶液(飽和不飽和”),其溶劑是????????????

3)取適量澄清的湖水,加入??????? ,判定湖水是硬水,說明含有較多的Mg2、Ca2

4)從自然界中獲得的粗鹽中含有較多的雜質(zhì).除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的操作步驟為???????? ??????? 、蒸發(fā)、洗滌.在蒸發(fā)步驟中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該________(填字母)

A.繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈??? B.移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué) 題型:探究題

資料顯示,我國內(nèi)陸鹽湖(右圖)儲藏著500億噸以上的氯化鈉,可供全世界的人食用約1000年。鹽湖中含有Cl-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+等,水下有五彩繽紛的結(jié)晶鹽(含NaCl等物質(zhì))。

 

 

(1)寫出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化學(xué)式      。

(2)根據(jù)上述資料分析,湖水是氯化鈉的       溶液(填“飽和”或“不飽和”),其溶劑是      

(3)某同學(xué)取回一瓶湖水進(jìn)行如下探究。

【實(shí)驗(yàn)一】湖水中有未溶解的固體,他采用      (填一種操作名稱)來分離未溶解的固體,以得到澄清的湖水。

【實(shí)驗(yàn)二】取適量【實(shí)驗(yàn)一】處理后的液體,并加入      ,判定湖水是硬水,說明含有較多的Mg2、Ca2。

【實(shí)驗(yàn)三】另取少量【實(shí)驗(yàn)一】處理后的液體于試管中,做如下實(shí)驗(yàn)。

 

 

【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】你認(rèn)為【實(shí)驗(yàn)三】的結(jié)論               (填“正確”或“不正確”),理由是                                          。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

資料顯示,我國內(nèi)陸鹽湖(右圖)儲藏著500億噸以上的氯化鈉,可供全世界的人食用約
1000年.鹽湖中含有Cl-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+等,水下有五彩繽紛的結(jié)晶鹽
(含NaCl等物質(zhì)).
(1)寫出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化學(xué)式________.
(2)根據(jù)上述資料分析,湖水是氯化鈉的________溶液(填“飽和”或“不飽和”),其溶劑是________.
(3)某同學(xué)取回一瓶湖水進(jìn)行如下探究.
【實(shí)驗(yàn)一】湖水中有未溶解的固體,他采用________(填一種操作名稱)來分離未溶解的固體,以得到澄清的湖水.
【實(shí)驗(yàn)二】取適量【實(shí)驗(yàn)一】處理后的液體,并加入________,判定湖水是硬水,說明含有較多的Mg2+、Ca2+
【實(shí)驗(yàn)三】另取少量【實(shí)驗(yàn)一】處理后的液體于試管中,做如下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
①往試管中滴入適量的稀鹽酸有氣泡,無色無味該液體中存在CO32-
②產(chǎn)生的氣體用澄清石灰水檢驗(yàn)澄清石灰水變渾濁
【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】你認(rèn)為【實(shí)驗(yàn)三】的結(jié)論________(填“正確”或“不正確”),理由是________.

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