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【題目】丹麥“維斯特格德·弗蘭德森公司”發(fā)明了一種戴在脖子上的“生命吸管(Lifestraw)”,它是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,可以輕松地將污水凈化為飲用水。這種“生命吸管”的結構是一根長約25厘米、直徑約3厘米的塑料管子,里面裝有7種過濾器,包括網眼直徑6微米的網絲、活性炭和碘的樹脂等。

(1)“生命吸管”的塑料外殼屬有機高分子材料,其燃燒有水和二氧化碳生成,則塑料中一定含_________元素(填元素符號或名稱)。

(2)請結合你所學的知識分析“生命吸管”中的網眼直徑6微米的網絲、活性炭和碘的樹脂分別主要起_______、________和殺菌消毒作用,“生命吸管”_______(填“能”或“不能”)將硬水轉換成軟水,生活中可用____來區(qū)分硬水和軟水。

(3)“生命吸管”的發(fā)明給你的啟示是什么?________

【答案】碳、氫(或C、H) 過濾 吸附 不能 肥皂水 化學對社會進步和人類文明有重要貢獻

【解析】

此燃燒過程中,有氧氣參與,生成水和二氧化碳,由元素守恒定律可知,還含有碳、氫元素;

該材料主要用于凈水,所以網絲主要是過濾細微雜質,活性炭主要是吸附雜質,硬水轉化為軟水一般要經過煮沸,故不可以進行此作用生活中一般用肥皂水進行軟水、硬水的鑒別(硬水容易起浮渣)。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是科學探究的重要途徑,請根據如圖回答相關問題:

(1)正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證。常用于保存液體藥品的是________;用作反應容器且能夠直接加熱的是_________。(填序號)

(2)實驗時要掌握正確的實驗技能。

①圖甲所示的蒸發(fā)操作中,實驗結束要等___________時,再熄滅酒精燈;

②圖乙表示稱量固體氫氧化鈉的質量,出現(xiàn)的錯誤是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配平下列化學方程式:

(1)_____CO+____Fe3O4____Fe+____CO2

(2)____CH3OH+____O2____CO2____H2O

(3)____Al+____HCl===____AlCl3____ H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據有關信息寫出相應化學符號。

(1)某粒子的結構示意圖為,當等于0時,該粒子帶3個單位的正電荷,則該粒子符號是_______,寫出該粒子形成氧化物的化學式_____。

(2)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,可寫出過氧化鈣的化學式為____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化,其中正確的是(  )

A

B

C

D

向一定量的石灰水中通入二氧化碳

在某一密閉裝置內

點燃紅磷

加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物

向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖.

試回答下列問題:

鈉原子的相對原子質量是________,氯元素位于元素周期表第_______ 周期;①②所形成的化合物是由_______構成的(填分子、原子或離子)在A、B、C中,屬于同種元素的粒子是_____,化學性質相似的粒子是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線

(1)曲線中A的含義是_____________。

(2)將將t2℃的甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃,兩種物質的溶質的質量分數甲_________乙(填“大于”“小于”“等于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列實驗圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是________

(2)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____(填字母)。

(3)A實驗中發(fā)生反應的化學方程式是____。

(4)對于B實驗,小李同學進行了改進與創(chuàng)新,實驗過程如下圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是_________(寫一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應的進行,試管內固體的質量逐漸減少。圖中的點表示的含義錯誤的是

A. a點表示高錳酸鉀的質量

B. b點表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質量

C. c點表示生成二氧化錳的質量

D. d點表示高錳酸鉀完全分解了

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