【題目】某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如圖:

(資料)過程①得到的殘留物不溶于水和不溶于酸;亞鐵離子在空氣中易被氧化為鐵離子。

回答下列問題:

1)寫出流程①中與銅有關(guān)的化學(xué)方程式:_____

2)操作a的名稱是_____,溶液甲呈_____色。

3)為達(dá)到回收銅的目的,流程③中加入的試劑X_____

4)淺綠色溶液放在空氣中一段時間后會發(fā)生變化,請你對變化產(chǎn)生的現(xiàn)象提出猜想并說明依據(jù):_____

【答案】 過濾 藍(lán) Fe 淺綠色溶液變?yōu)辄S色,亞鐵離子在空氣中易被氧化為鐵離子,而鐵離子的溶液顯黃色

【解析】

1)流程①中銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅,所以與銅有關(guān)的化學(xué)方程式:。

2)操作a為分離固體和液體,所以為過濾,由于可溶性二價銅的溶液為藍(lán)色的,所以溶液甲呈藍(lán)色。

3)為達(dá)到回收銅的目的,由于溶液甲含有硫酸銅,而操作的最終目的要得到銅,所以應(yīng)該加入比銅活潑的金屬進(jìn)行置換,所以流程③中加入的試劑X Fe

4)根據(jù)信息亞鐵離子在空氣中易被氧化為鐵離子,而鐵離子的溶液顯黃色,可知淺綠色溶液放在空氣中一段時間后會發(fā)生變化,對應(yīng)的現(xiàn)象為:淺綠色溶液變?yōu)辄S色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實驗中能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果的是(

A. 用托盤天平稱取9.82g食鹽

B. 90g10%的硫酸銅溶液中加入10g硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)完全溶解,使其濃度變成19%

C. 20℃時,配制2%的氯化鈉溶液

D. 100mL量筒量取10mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國是全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國家之一,需引起我們重視。 環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其說明書中部分內(nèi)容如圖。

1)環(huán)丙沙星屬于____(有機無機”)化合物。

2)環(huán)丙沙星分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為____。

3)環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(結(jié)果精確到 0.1%)

4)患者一個療程共服用了____片環(huán)丙沙星片。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的氣體發(fā)生裝置如圖一所示。

(1)儀器a的名稱___;

(2)含溶質(zhì)6.8g的過氧化氫溶液完全分解,可以生成___克氧氣;

(3)5%的過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,較合理的發(fā)生裝置是______(選填裝置編號);

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物一段時間,測定生成氧氣的體積,用圖二所示裝置進(jìn)行實驗(裝置氣密性良好)。試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__;有關(guān)該實驗的說法合理的是__(選填編號);

a.實驗開始前裝置D中必須裝滿水

b.先連接C、D、E裝置后點燃酒精燈

c.停止加熱后,量筒內(nèi)液面會下降

d.停止加熱前應(yīng)斷開CD 裝置,防止液體倒流

(5)某老師設(shè)計圖三裝置探究二氧化錳的質(zhì)量對過氧化氫溶液分解反應(yīng)的影響。

探究Ⅰ.每次固定取用雙氧水溶液(3%)8mL分別與不同質(zhì)量的二氧化錳混合,記錄容器內(nèi)壓強的變化于圖四中。當(dāng)二氧化錳的用量增加到0.08g后,曲線的斜率(即表征催化反應(yīng)的速率)基本上就一致了。因此能快速催化的二氧化錳的最小用量與過氧化氫的質(zhì)量比約為___(雙氧水溶液的密度近似為1g/mL),二氧化錳的質(zhì)量很小時,反應(yīng)速率慢的原因是___。

探究Ⅱ.每次固定取用0.1g二氧化錳分別和不同體積的3%的雙氧水溶液混合,記錄容器內(nèi)壓強的變化于圖五中,當(dāng)雙氧水溶液的體積由2mL增加到___mL時,與探究Ⅰ中反應(yīng)速率相近。該實驗說明生成氧氣的質(zhì)量與___的質(zhì)量成正比。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)課上,同學(xué)們做了三組實驗來探究堿的化學(xué)性質(zhì)。

1)甲實驗中逐滴滴加稀鹽酸,邊滴加邊用玻璃棒攪拌,至燒杯中溶液剛好變?yōu)闊o色,若要證明此時氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),還需設(shè)計的實驗方案是(簡述實驗操作及現(xiàn)象)_____

2)乙實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)丙實驗中,可用來鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液的是_____(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,通常有兩種制備方法。

已知:溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣。

方法1:由Ca(OH)2為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如下圖:

方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如下圖:

1)方法1中攪拌的目的是_____________。請將攪拌過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:CaCl2H2O22NH3H2O6________CaO28H2O↓2NH4Cl,反應(yīng)完全后過濾、洗滌,若要檢驗沉淀是否洗滌干浄,可向最后一次洗滌液中加___________。方法1制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是________________________(填化學(xué)式)。

2)方法2中煅燒后的反應(yīng)是化合反應(yīng),也能生成CaO28H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。該反應(yīng)需控制溫度在02℃,可將反應(yīng)器放置在_____________中,獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。

3)這兩種制法均要求在低溫下進(jìn)行(除煅燒外),溫度不宜過高除了防止氨水揮發(fā)外,還能______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是

A. t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為13

B. t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t2℃時,AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BC=A

D. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合事實且書寫正確的是( )

A. 高溫煅燒石灰石制取生石灰:CaCO3CaO+CO2

B. 用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:Cu+H2SO4CuSO4+H2

C. 工業(yè)上冶煉鋁:2Al2O34Al+3O2

D. 測量空氣中氧氣含量:Cu+O2CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶未知濃度的BaCl2溶液,某同學(xué)取出150g該溶液于燒杯中,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%Na2CO3溶液。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用Na2CO3溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。已知:BaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl。請計算:

(1)配制26.5%Na2CO3溶液80g,需要Na2CO3固體___g

(2)BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____?(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)

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