【題目】下圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的符號表達式是 ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的 (填標號,下同)組合。從所選的組合中選擇某一種玻璃儀器,寫出它的名稱: 。裝入藥品前應先 。要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 。

(2)實驗室也可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,該反應的符號表達式是 ,若反應劇烈,從實驗安全角度考慮,可采取的措施有 (填序號)。

用容積較小的反應容器 控制液體的滴加速度

加熱反應物 降低反應物濃度

【答案】(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;ABCE;C是試管;檢查裝置的氣密性;F;

(2)2H2O2 2H2O +O2↑;②④

【解析】

試題分析:用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的符號表達式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的ABCE組合。裝入藥品前應先檢查裝置的氣密性,防止漏氣;要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是F實驗室也可以用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,該反應的符號表達式是2H2O2 2H2O +O2,若反應劇烈,從實驗安全角度考慮,可采取的措施有控制液體的滴加速度;降低反應物濃度等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b 。

(2用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號,其中二氧化錳起 作用。

(3用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是

(4用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是 。

(5用排水法收集氧氣完畢后,應先 ,后 ,原因是 。

(6實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的是 (填序號。

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【題目】能大量共存且形成無色溶液的一組離子是

A.H+ Na+ K+ NO3 B.Mg2+ Cl OH Na+

C.H+ Ba2+ NO3 SO42- D.Fe3+ SO42- H+ Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】茶葉中含有的茶氨酸C7H14O3N2可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等。下列有關茶氨酸的說法中,正確的是

A.茶氨酸屬于有機高分子化合物

B.茶氨酸中碳元素與氫元素的質量比為6︰1

C.茶氨酸中氧元素的質量分數(shù)最大

D.一個茶氨酸分子中含有一個氮分子

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【題目】以下物質的命名,錯誤的是( )

ACu(NO3)2 硝酸銅 BNa2SO3 硫酸鈉 CNO2 二氧化氮 DFeO 氧化亞鐵

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【題目】下列變化屬于化學變化的是

A.紙張燃燒 B.冰雪融化 C.汽油揮發(fā) D.粉筆折斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質,由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成。

l甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學式是 。

2乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹人乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則液體乙是 。

3丙在一定條件下發(fā)生反應的微觀示意圖如下,在方框中補全相應微粒的圖示。

4丁在一定條件下反應生成戊,該反應的文字表達式為 。

5下列說法正確的是 填字母序號。

A.甲、丁、戊都是氧化物

B.甲、丙、戊中都含有氧分子

C.丁和戊在一定條件下可以相互轉化

D.34中發(fā)生的反應都是分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:

(1)鈉原子與氯原子的最本質區(qū)別是 。

(2)元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)上述A、B、C三種粒子中,屬于同種元素的粒子是 _________ (填字母)。

(4)鈉和氯氣反應生成氯化鈉時得電子的是 原子;Na+的結構示意圖是 (填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學實驗小組驗證空氣中的氧氣含量的裝置圖。

(1)寫出圖中紅磷燃燒的文字表達式 。

(2)實驗測定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100mL

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/mL

30

21

19

22

15

20

分析實驗數(shù)據(jù),第2,3,4,6組驗證出氧氣約占空氣體積的 ,第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是

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