實驗操作不正確的是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省招生模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學反應(yīng)中，不屬于四種基本反應(yīng)類型的是

A．Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑

B．BaCl2+Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl

C．CuO+COCu+CO2

D．2Fe+3Cl22FeCl3

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市金山初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)物質(zhì)燃燒的描述錯誤的是

A．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

B．硫在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色

C．純凈的氫氣在空氣中可以安靜地燃燒，火焰呈淡藍色

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市嘉定、寶山初三中考二模化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，同時我們每天也需要食鹽。

①保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是 ⑿ （寫名稱）。

②可以通過 ⒀ 的實驗證明水是由氫、氧元素組成的。

③自然界中的“水”屬于 ⒁

A．純凈物 B．氧化物 C．化合物 D．混合物

④ “水”在化學實驗中的作用不可小覷。請回答：

A實驗中加水的目的是 ⒂ 。

B實驗中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，寫出該反應(yīng)的化學方程式 ⒃ 。

⑤為除去食鹽中少量的氯化鈣和硫酸鈉。取樣加水溶解，在該溶液中依次加入過量的氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液后過濾，所得濾液中加入過量的稀鹽酸，最后所得溶液中溶質(zhì)除氯化鈉外還含有 ⒄ （填化學式），采取 ⒅ 的操作就能獲得較純凈的食鹽晶體。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市嘉定、寶山初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成，為確定其成分進行了以下的實驗：

①將氣體通過澄清的石灰水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；

②將氣體通過灼熱的氧化銅，有紅色固體生成；

③將氣體點燃后通入澄清的石灰水，有渾濁現(xiàn)象

那么對該氣體成分作出的以下推斷中，一定不合理的是

A．H2、CO B．CO2、CO C．H2、CH4 D．CO、CH4

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市嘉定、寶山初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

向下列物質(zhì)中分別加入足量的蒸餾水，攪拌后能形成無色溶液的是

A．面粉 B．氯化銅 C．食鹽 D．食用油

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市虹口初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

某同學為探究氫氧化鈣的性質(zhì)，進行如下實驗。

① 請將實驗報告補充完整

實驗

步驟

a

b

c

現(xiàn)象

溶液變?yōu)?（1） 色

（2）

有白色沉淀生成

結(jié)論

氫氧化鈣溶液能與

酸堿指示劑作用

反應(yīng)的化學方程式是（3）

氫氧化鈣能與酸反應(yīng)

氫氧化鈣能與 （5）

（填物質(zhì)類別）反應(yīng)

② 向試管b反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，溶液pH的變化如圖所示，請回答。

Ⅰ.m點溶液中的溶質(zhì)是 （6） 。

Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是 （7） 。

Ⅲ.隨著碳酸鈉溶液的加入，下圖中錯誤的是 （8） 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市虹口初三中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，既含有游離態(tài)氧元素又含有化合態(tài)氧元素的是

A．氧化鎂 B．二氧化碳 C．氧氣 D．空氣

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖所示，若將稀硫酸比作初三學生在“應(yīng)急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門（空白處為通道），稀硫酸要在每層中打開一道門（即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)）才能到達出口處，請根據(jù)圖示回答以下問題。

（1）寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時會發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

（2）寫出疏散路線上經(jīng)過第二層時的氧化鐵和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

（3）寫出疏散路線上經(jīng)過第一層時的氯化鋇溶液和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

以上屬于復分解反應(yīng)的是 （填序號）。

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