分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個氟原子,就可表示為:2F;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故銨根離子可表示為:NH4+;
(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;
(3)K、Ca、Na、Mg、Al最外層電子數(shù)分別為:1、2、1、2、3,故最外層電子數(shù)相同的有K和Na、Ca和Mg;
(4)在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,在以上方程式中,反應(yīng)前有C原子2個、H原子6個、O原子7個,反應(yīng)后有C原子2個,
O原子4個,故另外一種物質(zhì)的3個分子中應(yīng)該含有H原子6個、O原子3個,故為H2O;
48gO2恰好與24gC2H5OH充分反應(yīng),生成二氧化碳44g;
(5)石油主要含有碳和氫兩種元素,屬于不可再生資源;常溫下為液態(tài)的金屬是汞,其符號為:Hg;
故答案為:(1)①2F;②NH4+;(2)化學(xué)性質(zhì);(3)K和Na、Ca和Mg;(4)數(shù)目;H2O;44g;(5)碳;不可再生資源;Hg;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常見物質(zhì)的pH | B. | 氯元素的化合價 | ||
C. | 人體中元素含量 | D. | 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
①將A試管濾出的濾渣洗滌后,取樣,再加入稀鹽酸 | 有無色氣泡產(chǎn)生 | 從A試管得到的濾渣的成分是Ag、Cu和Zn |
②取少量B試管得到的濾液,滴加少量稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 | 從B試管得到的濾液中的溶質(zhì)一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)2. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉 食鹽 NaCl | B. | 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3 | ||
C. | 氫氧化鈣 熟石灰 CaO | D. | 氫氧化鈉 火堿 KOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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