碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W課上,同學們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應后,有氣體逸出,寫出該反應的化學方程式_______,同學們對反應后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究:認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:
【實驗用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
【猜想與假設】反應后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分
猜想一:硫酸鈉 猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉 猜想三:硫酸鈉、硫酸
【實驗探究】同學們?nèi)》磻蟮娜芤河貌煌桨高M行如下實驗,請根據(jù)結論完成下表實驗現(xiàn)象中的①②③。
實驗方案 | A | B | C | D |
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實驗操作 |
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實驗現(xiàn)象 | ① | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對照標準比色卡,pH②7 | ③ |
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實驗結論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
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【得出結論】猜想三正確。
【評價反思】
(1)老師對同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯操作錯誤是:__________;
(2)有同學對實驗方案B的結論提出了質(zhì)疑,認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由________。
【總結提高】依據(jù)所給實驗用品,設計不同的方案確認猜想三是正確的。請寫出你的實驗方案________。
科目:初中化學 來源:天津市2019屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是
A. 化合物含有不同種元素,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B. 常溫下,堿溶液的 pH 大于 7,碳酸鈉溶液的 pH 也大于 7,則碳酸鈉屬于堿
C. 置換反應中一定有元素化合價發(fā)生變化,則有元素化合價發(fā)生變化的反應一定是置換反應
D. 酸能使紫色石蕊試液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,則二氧化碳屬于酸
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科目:初中化學 來源:天津市2019屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是( )
A.CO2 B.CaO C.Cu(NO3)2 D.HCl
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
青少年處在生長發(fā)育期,應注意營養(yǎng)均衡,膳食合理。
(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入_____(填序號)不足而引起的。
①維生素 ②油脂 ③蛋白質(zhì)
(2)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如圖所示。請根據(jù)該表回答。
①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是_____(寫化學式)。
②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、_____、糖類。
③食用300g該糕點,為人體提供鈣元素的質(zhì)量是_____mg。
(3)直接參與人體新陳代謝活動的糖類是_____(用化學式表示),寫出該物質(zhì)在大自然中產(chǎn)生過程的名稱_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
某同學梳理歸納以下知識:①“粗鹽提純”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;②用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體;③升高溫度或減小壓強,氣體的溶解度均會減;④能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液;⑤稱量NaOH固體時托盤天平兩端各放一張大小相同的紙片;⑥生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的,其中正確的個數(shù)是( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:多選題
下列物質(zhì)的俗名、學名、化學式三者表示同一物質(zhì)的是( )
A. 生石灰、氫氧化鈣、CaO
B. 純堿、氫氧化鈉、NaOH
C. 銅綠、堿式碳酸銅、Cu2(OH)2CO3
D. 鹽酸、氯化氫、HCl
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科目:初中化學 來源:浙江省湖州市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:單選題
教材中的圖表資料可為我們提供許多信息,下列說法正確的是( )
A.利用元素周期表,可查閱元素符號
B.利用金屬活動性順序表,可判斷金屬材料的物理性質(zhì)
C.利用酸、堿、鹽的溶解性表,可推知金屬與酸、鹽能否反應
D.利用相對原子質(zhì)量表,可直接查出某種元素一個原子的實際質(zhì)量
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