人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”．其中金屬活動性最強的是（　　）

A．金   B．銀   C．銅   D．鐵


【考點】金屬活動性順序及其應用．

【專題】金屬與金屬材料．

【分析】根據(jù)金屬活動性順序的內(nèi)容，在金屬活動性順序中金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，進行分析判斷．

【解答】解：常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性就越強，金、銀、銅、鐵四種金屬中鐵的位置最靠前，故金屬活動性最強的是鐵．

故選：D．

【點評】本題難度不大，考查金屬活動性強弱，熟記金屬活動性順序并能靈活運用即可正確解答本題．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 同種元素的原子和離子，一定具有相同的：（  ）

A．質(zhì)子數(shù)        B．中子數(shù)         C．電子數(shù)         D．電子層數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


具有保存價值的檔案、賬本等應用毛筆或注入碳素墨水的鋼筆書寫。這是因為墨水中的碳（    ）

A．常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定                  B．被氧化成穩(wěn)定的物質(zhì)

C．被還原成穩(wěn)定的物質(zhì)                  D．跟紙反應生成穩(wěn)定物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


有關(guān)碳的化學性質(zhì)的敘述錯誤的是（    ）

A．碳和氧氣反應時，產(chǎn)物可以是CO2也可以是CO

B．碳和氧氣的反應無論產(chǎn)物是什么，都是吸熱反應

C．碳和氧氣的反應無論產(chǎn)物是什么，都是放熱反應

D．灼熱的碳能還原二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


在木炭還原氧化銅的實驗中：

（1）反應開始后，在盛澄清石灰水的試管中觀察到的現(xiàn)象是________________，說明反應中有_____________生成，被加熱的試管中發(fā)生的化學反應方程式是____________________。

（2）反應完成后，把被加熱的試管里的粉末倒在紙上可以看到有_______色的銅，這是由于_______________________________________。

（3）右圖中酒精燈上加一金屬網(wǎng)罩的作用___________________。

（4）實驗結(jié)束時，應先_____________，再撤掉____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應敘述關(guān)系成立的是（　�。�

A．

加熱木炭粉與氧化銅的混合物

B．

鋅粒加入一定量的稀鹽酸中

C．

點燃的硫伸入裝滿氧氣的集氣瓶中

D．

一定量稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


贛南盛產(chǎn)臍橙，臍橙產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有效地促進了該地區(qū)新農(nóng)村建設．

（1）小薈在查閱臍橙的營養(yǎng)成分時獲得如下結(jié)果：“可食部分所含的營養(yǎng)素是維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、糖、無機鹽等”，她覺得還有一種重要的營養(yǎng)素未列．

（2）臍橙適宜生長在pH為5.5﹣6.5的土壤環(huán)境中，pH小于5.5的需要經(jīng)過改良后才可種植．

①臍橙適宜生長在　　（填“酸性”“堿性”或“中性”）的土壤里．

②經(jīng)檢測，小薈家一塊山地的土壤pH為4.6﹣5.4，欲種植臍橙，應采取的改良措施是　　．

（3）臍橙種植過程中需要用到大量繩索固定樹枝，小薈家買回一批繩索，她欲檢驗這一批繩索是尼龍繩還是棉繩，她可使用的方法是　　（寫一種）．

（4）合理施肥、科學管理是確保臍橙高產(chǎn)的關(guān)鍵．下列常用化肥中屬于復合肥料的是　　．

A、硝酸鉀（KNO3）

B、過磷酸鈣[Ca（HPO4）2和CaSO4]

C、碳酸氫銨（NH4HCO3）

D、磷酸二氫銨（NH4H2PO4）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法中，正確的是(     )

A．相對原子質(zhì)量由原子的核外電子數(shù)決定的

B．相對原子質(zhì)量是一個比值

C．相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量，以克為單位

D．相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量，以千克為單位

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科目：初中化學 來源： 題型：


請根據(jù)所提供的試劑按要求填空：

（1）儀器名稱：B　         　，E　       　，H　             　．

（2）制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外，還有圖中的　       　，實驗中必須在C中加入碎瓷片，目的是　            　．

（3）用圖中的A和　    　可組成“隨時控制反應發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置，本裝置可用于實驗室制　             　或　             　氣體．

（4）B和F組成的發(fā)生裝置可用于實驗室制CO2，寫出反應的化學方程式　          　．

檢查本裝置氣密性的操作：在導管末端夾緊止水夾，　                           　，靜置，若　              　，則氣密性良好．

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