下列說法正確的是（　�。�
A、純堿不是堿
B、燒堿不是堿
C、食鹽不是鹽
D、鹽酸不是酸
考點(diǎn)：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽．
解答：解：A、純堿是碳酸鈉，是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不是堿．故選項(xiàng)正確；
B、燒堿是氫氧化鈉，是電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、食鹽是氯化鈉，是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、鹽酸是電離時(shí)生成的陽離子都是氫離子的化合物，屬于酸．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評：本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時(shí)要分析物質(zhì)的陰陽離子組成，然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由碳和氧兩種元素組成的氣體，經(jīng)測定碳與氧兩種元素的質(zhì)量比為3：5，該氣體是（　�。�
A、混合物B、純凈物
C、化合物D、有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法不正確的是（　�。�
A、它們表示的是同一種元素
B、它們的核外電子數(shù)相同
C、它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D、它們依次表示原子、離子、離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中A～F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A可用來改良酸性土壤，B是胃液中幫助消化的成分，E是無色氣體，F(xiàn)是紅色固體．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
（1）寫出化學(xué)式：B
 
，E
 
．
（2）寫出化學(xué)方程式：
A→D
 
，
F→C
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

楊陽和陳好同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽?zāi)：陌咨勰钏幤�，�?jīng)詢問老師，得知它們分別是K2CO3和
Na2CO3，他們想通過所學(xué)知識把兩種藥品區(qū)別出來，請你一起參與完成這項(xiàng)任務(wù)．
（1）楊陽分別取少量樣品溶于水，各加入幾滴酚酞試液，溶液均變
 
色，即兩種溶液均顯
 
性，因此僅用酚酞試液不能區(qū)別它們．
（2）陳好分別取少量樣品溶于水，各加入適量氯化鈣溶液，現(xiàn)象均是
 
，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．（任寫一個(gè)）
（3）兩位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)裝置．其主要步驟如下：
①按圖組裝儀器，稱量5g樣品1放入錐形瓶中，加入足量稀鹽酸；
②測量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見下列曲線圖2）；
③再稱量5g樣品2，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)．

【過程討論】
a．步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查
 
．
b．裝置中濃硫酸的作用是
 
；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】兩位同學(xué)通過簡單計(jì)算，認(rèn)為樣品1是
 
．理由是
 
．
【反思與拓展】兩位同學(xué)的稱量無誤，但在兩次實(shí)驗(yàn)中，干燥管內(nèi)物質(zhì)的增重均
 
（填“大于”或者“小于”）理論值，請你幫助他們找出二個(gè)可能的原因：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

混合物是指 （　　）
A、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)
B、由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)
C、被污染的物質(zhì)
D、含有不同種原子的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)家中種植的植物比正常植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為該同學(xué)家中的植物應(yīng)施下列哪一種化肥（　�。�
A、NH4HCO3
B、NH4H2PO4
C、KNO3
D、KH2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是（　�。�
A、20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＞A＞C
B、50℃時(shí)，A的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%
C、將50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，
這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D、將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度，有晶體析出的是C溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊溶液，然后逐漸滴入稀硫酸，測得溶液的pH及顏色變化情況如下表．
滴入稀硫酸的體積01234567
pH13.012.812.512.27.02.01.71.6
溶液顏色藍(lán)色紫色紅色
（1）從上表中獲得溶液顏色的信息有：紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)色，遇酸變紅色．請?jiān)賹懗鰞牲c(diǎn)．
①
 
．
②
 
．
（2）當(dāng)加入7mL稀硫酸時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為
 
．

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