【題目】某工業(yè)鐵紅(Fe2O3)樣品中可能混有一種黑色的金屬氧化物雜質(zhì)。根據(jù)工業(yè)制取鐵紅的流程分析,該雜質(zhì)可能是FeO或CuO。興趣小組同學(xué)為探究樣品中是否含有雜質(zhì)及雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)甲組同學(xué)分別取質(zhì)量相等的樣品和Fe2O3,加入試管Ⅰ、Ⅱ中,然后加入等體積稀硫酸進(jìn)行如圖對照實(shí)驗(yàn),并得出結(jié)論:樣品中不含雜質(zhì)。你認(rèn)為該結(jié)論_______(填“合理”或“不合理”)。
(2)乙組同學(xué)按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【收集資料】
①上述三種氧化物在加熱條件下,都能與氫氣反應(yīng)得到相應(yīng)的金屬單質(zhì)和水。
②三種氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開___________。
③鐵粉中混有少量銅時,難以從金屬顏色確定是否含有金屬銅。
【設(shè)計方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
乙組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體混合物)。
①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)锳→F→_____→_______→______→B。檢驗(yàn)裝置氣密性后,向各裝置中加入藥品。裝置F中試劑X是_____溶液,裝置C的作用是___________。
②下列實(shí)驗(yàn)操作步驟的合理順序是________(填寫操作編號)。
a.加熱裝置D中反應(yīng)管 b.檢驗(yàn)H2的純度
c.打開裝置A中分液漏斗的活塞,向圓底燒瓶中加入稀鹽酸
③該實(shí)驗(yàn)處理問起的方法是______________。
【實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論】
乙組同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(兩次實(shí)驗(yàn)工業(yè)鐵紅均與氫氣完全反應(yīng))
實(shí)驗(yàn)編號 | 加入裝置D中工業(yè)鐵紅的質(zhì)量(g) | 實(shí)驗(yàn)后裝置E的增重(g) |
1 | 8.0 | 2.6 |
2 | 16.0 | 5.2 |
①分析數(shù)據(jù),你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________。
②請幫助乙組同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案確認(rèn)該樣品中雜質(zhì)的成分________________。(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論,若該樣品中不含雜質(zhì)本題不必作答)
【答案】(1)不合理(1分)(2)②Fe2O3>FeO>CuO(1分)【設(shè)計方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①C D E(2分)
氫氧化鈉(1分) 吸收水蒸氣,干燥H2(1分) ②下列實(shí)驗(yàn)操作步驟的合理順序是c b a(2分)③點(diǎn)燃使H2燃燒或用氣囊收集H2(1分)
【實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論】①該工業(yè)鐵紅樣品中含有雜質(zhì)或該工業(yè)鐵紅樣品中含有FeO或CuO(1分)②取少量裝置D中的固體于試管中,加入足量稀硫酸,振蕩。若固體完全溶解,則含有FeO,若固體不完全溶解,則含CuO。(2分)
【解析】(1)固體中一定有氧化鐵,和硫酸反應(yīng)一定能生成硫酸鐵,溶液一定顯黃色;(2)②;三種氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)镕e2O3>FeO>CuO(1分)【設(shè)計方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)锳→F→ C → D → E →B。檢驗(yàn)裝置氣密性后,向各裝置中加入藥品。裝置F中試劑X是 NaOH 溶液,裝置C的作用是 除去氣體中的水干燥H2; ②實(shí)驗(yàn)操作步驟的合理順序是:打開裝置A中分液漏斗的活塞,向圓底燒瓶中加入稀鹽酸——收集一定量的氫氣,檢驗(yàn)H2的純度,——將純的氫氣通入裝置中,一會兒,加熱裝置D中反應(yīng)管,否則易發(fā)生爆炸。③實(shí)驗(yàn)中尾氣的處理方法是點(diǎn)燃使H2燃燒或用氣囊收集H2;【實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論】①氫氣與8.0g Fe2O3產(chǎn)生2.7g水,而8.0g FeO產(chǎn)生2g水或者CuO產(chǎn)生1.8g水,少于2.6g,所以樣品中有雜質(zhì)。若雜質(zhì)為FeO,則產(chǎn)物為Fe;若雜質(zhì)CuO,則產(chǎn)物為Cu。該工業(yè)鐵紅樣品中含有雜質(zhì)或該工業(yè)鐵紅樣品中含有FeO或CuO(1分)②取少量裝置D中的固體于試管中,加入足量稀硫酸,振蕩。若固體完全溶解,則含有FeO,若固體不完全溶解,則含CuO。因氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,因?yàn)殍F和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬材料的說法不正確的是( )
A.常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜
B.鐵在干燥的空氣中容易生銹
C.硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁
D.金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 B.木炭燃燒后生成黑色固體
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是
A.60個碳原子:C60 B.2個氫氧根離子:2OH
C.金剛石:Au D.3個二氧化硫分子:3SO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請回答下列問題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進(jìn)行的第一步操作是_________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:________、________________。
(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說法正確的是___________(填序號)。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
c.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺上
(4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué).下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng)).下列說法正確的是( )
A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:1
C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下用是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)裝置。請回答:
(1)儀器①的名稱是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2的化學(xué)方程式是___________。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的連接順序是_________(填字母)。
(4)能用E裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是____________。
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