向Fe粉與過量稀H2SO4反應后的溶液中滴加H2O2溶液,溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,無氣泡產(chǎn)生;繼續(xù)滴加H2O2溶液,有氣泡出現(xiàn);反應后滴加BaCl2溶液有白色沉淀.
(1)溶液由淺綠色變?yōu)辄S色的化學反應方程式: .
(2)產(chǎn)生氣泡的化學反應方程式: .
科目:初中化學 來源:2017屆廣東省深圳市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關燃燒的主要現(xiàn)象描述錯誤的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.紅磷中空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C.硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬化學試卷(解析版) 題型:簡答題
H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感中的一種.H7N9新藥上市藥效良好,已治愈一名禽流感患者.以下是H7N9新藥的部分信息:
通用名:帕拉米韋氯化鈉注射液
性狀:帕拉米韋氯化鈉注射液為透明澄清液體.
適應癥:抗病毒藥,主要用于流感病毒引起的普通流行性感冒、甲型流行性感冒.包括:H1(H1N.),HA(HAN.)及H9N9等系列病毒引起的流行感冒.也可以用于奧司他韋不能控制的重癥型流感.
用法用量:靜脈點滴,成人,每次100ml,每日三次.嚴重者適當調(diào)整劑量或遵醫(yī)囑.
規(guī)格:100ml/瓶;100ml:帕拉米韋三水合物(按C15H28N4O4計)0.3g與氯化鈉0.9g.
請回答:
(1)H7N9新藥屬于____________(選填“純凈物”或“混合物”).
(2)帕拉米韋三水合物(按C15H28N4O4計)是由____種元素組成,其相對分子質(zhì)量為___________.帕拉米韋三水合物分子中氫氧原子個數(shù)比為__________.
(3)某H7N9亞型禽流感病毒患者按照要求注射該藥,每天攝入氯化鈉的質(zhì)量為_______.
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最高的是( 。
A. H2SO4 B. SO2 C. H2S D. S
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,某興趣小組對其進行下列研究.
【應用研究】:(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3,迅速分解為Na、N2,反應方程式為____。
【制備研究】:(2)將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應的化學方程式為2NaNH3+N2O = NaN3+NaOH+X,實驗室檢驗X氣體使用的試紙是濕潤的________。
【Na2CO3質(zhì)量分數(shù)測定】:工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)設計如圖,裝置(已知H2SO4溶液與NaN3,反應不生成氣體)。
(3)裝置A的作用是________。
設計的實驗步驟為:
①精確稱量樣品,檢查裝置氣密性;
②打開彈簧夾,鼓入空氣,稱量裝置C;
③關閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞;
④再打開彈簧夾,________;
⑤再次稱量裝置C。
計算碳酸鈉含量至少需要測定________(填數(shù)字)個數(shù)據(jù)。根據(jù)制備反應,分析工業(yè)級NaN3中含有Na2CO3的可能原因________。
【NaN3純度測定】
精確稱量0.140 g NaN3樣品,設計如圖裝置,測定其純度。已知2 NaN33N2 (NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2,其他產(chǎn)物略),反應中放出大量的熱。
(4)檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從水準瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標記,一段時間后,兩邊高度差________(填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好。
(5)使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是________。
(6)使用冷水冷凝的目的是________。反應前應將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,反應后讀數(shù)時,還需要進行的操作是________。
(7)常溫下測得量氣管讀數(shù)為67.2 mL(N2的密度為(1.25 g/L),則實驗中選用的量氣管規(guī)格合適的是________(填字母序號)。
A. 100 mL B. 1 L C. 2 L
(8)計算NaN3樣品的純度(寫出計算過程)。_________________
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:Cu+2H2SO4(濃) CuSO4+SO2↑+2H2O.有關CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示.
下列說法正確的是( )
A.途徑①比途徑②更好地體現(xiàn)綠色化學思想
B.反應③分解所得混合氣體X是SO2和SO3
C.反應③中有三種元素化合價發(fā)生變化
D.Y可以是葡萄糖,利用此反應可以檢驗病人是否患有糖尿病
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列除雜設計(括號內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是 ( )
序號 | 物 質(zhì) | 選用試劑 | 操作 |
A | CO2(CO) | O2 | 點燃 |
B | Na OH溶液(Na2CO3) | 稀鹽酸 | 加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | KNO3溶液(KOH) | Cu(NO3)2溶液 | 加入適量的試劑,直接蒸發(fā) |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | H2O、Fe | 加水溶解、加入過量的Fe、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市九年級中考復習基礎練習9《酸的性質(zhì)》化學試卷(解析版) 題型:填空題
對知識的及時整理與歸納是學習科學的重要方法,某同學在學習了硫酸的化學性質(zhì)后,初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應的關系,如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應,五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別).
(1)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是 .(填一種即可)
(2)請寫出稀硫酸與Y反應的一個化學方程式: .
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科目:初中化學 來源:2017屆貴州省黔西南州望謨縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鋁箔⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰且生成的氣體會污染空氣的是____;
(2)產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是_______。
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