在天平兩盤上的燒杯中,各放入質(zhì)量相同的稀硫酸,調(diào)節(jié)天平平衡,分別向兩邊燒杯中各加入5g鋅和5g鐵,鋅和鐵都有剩余,天平的指針:( 。
A、偏向加鐵的一邊
B、偏向加鋅的一邊
C、仍停留在原來的位置
D、無法確定
考點:金屬的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)放入的稀硫酸質(zhì)量相等,分別向兩邊燒杯中各加入5g鋅和5g鐵,鋅和鐵都有剩余,說明酸全部反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等等知識進(jìn)行分析.
解答:解:通過分析題意可知,在天平兩盤上的燒杯中,放入的稀硫酸質(zhì)量相等,分別向兩邊燒杯中各加入5g鋅和5g鐵,完全反應(yīng)后,鋅和鐵都有剩余,說明酸全部參加反應(yīng),硫酸的質(zhì)量相等,所以生成的氫氣質(zhì)量相等,減少的質(zhì)量也相等,所以天平仍然平衡.
故選:C.
點評:根據(jù)鋅和鐵都有剩余,得出兩種金屬與酸反應(yīng)放出氫氣質(zhì)量相等是本題的突破口,然后利用兩種金屬與硫酸反應(yīng)的情況完成判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

江西是個好地方.鄱陽湖上漁船飄,鎢礦稀土是寶藏,南豐桔子甜又香,景德鎮(zhèn)瓷器美名揚…
(1)鄱陽湖水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);
(2)贛南有豐富的鎢礦,制作燈絲選用鎢而不用其他金屬的原因是鎢具有
 
的性質(zhì);
(3)南豐桔子中的桔汁除含有豐富的維生素外,還含有的營養(yǎng)素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

100g 30%的食鹽溶液加水100mL(水的密度1g/cm3),所得食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、15%B、20%
C、10%D、25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把“嫦娥一號”送入月球軌道的“長征三號”火箭中,至少要裝入4噸左右的液態(tài)氫氣,如果你是“長征三號”的工程設(shè)計師,那么應(yīng)該在“長征三號”火箭中儲存多少噸液態(tài)氧氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A為鐵銹的主要成分,B、D為黑色粉末.A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:
(1)E的化學(xué)式為
 

(2)A中金屬元素的化合價是
 

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;該反應(yīng)的基本類型是
 

(4)若該轉(zhuǎn)化在實驗室中進(jìn)行,如何用簡單的方法檢驗反應(yīng)①中是否有D生成?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列實驗的錯誤操作可能造成的后果的序號填寫入相應(yīng)空格內(nèi)
①鐵絲燃燒后的集氣瓶底炸裂
②用高錳酸鉀制氧氣時水槽中的水呈紅色
③傾倒試劑時,標(biāo)簽沒有向手心
④用雙氧水制氧氣時沒有氣泡冒出
A.集氣瓶中沒有裝少量的水
B.沒有加入催化劑二氧化錳
C.試管口沒有放棉花
D.腐蝕標(biāo)簽,造成試劑無法辨認(rèn)
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將制得的一定量的CO2氣體通入到50.0gNaOH溶液中,充分反應(yīng)后無NaOH剩余.將反應(yīng)后的溶液低溫蒸干,得到固體A.為了探究A的組成,興趣小組同學(xué)做了如下實驗.
甲同學(xué)取固體A少量,溶于水后一分為二.向一份溶液中滴加足量稀硫酸,有無色氣體產(chǎn)生;另一份中滴加少量澄清石灰水,有白色沉淀生成.據(jù)此,甲同學(xué)得出結(jié)論:固體A是Na2CO3.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不夠嚴(yán)密,因為
CO2氣體通入NaOH溶液中會發(fā)生如下反應(yīng):
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O       Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
順著乙同學(xué)分析的思路,固體A可能的組成有:
 
,②
 
,③
 
,④
 

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)結(jié)論不夠嚴(yán)密的理由是:①
 
;②NaHCO3也能與稀硫酸、澄清石灰水反應(yīng):
2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑      NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2O
請你設(shè)計一個實驗方案,探究固體A的組成:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是
 

(2)實驗中看到的現(xiàn)象是
 
,同時水進(jìn)入
 
,約占
 

(3)如果實驗步驟是:①先用止水夾夾緊橡皮管;②點燃燃燒匙里的物質(zhì);③將燃燒匙插入集氣瓶并塞上塞子,④燃燒完畢后,打開止水夾.實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積達(dá)不到預(yù)期體積,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
,
 
.(答兩點即可)
(4)某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初.以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到 TiCl4 和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用 Mg 和TiCl4 反應(yīng)得到 Ti 和 MgCl2.下列說法不正確的是( 。
A、①中的反應(yīng)  TiO2+C+2Cl2
 高溫 
.
 
TiCl4+CO2
B、②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣,防止金屬氧化
C、②中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
D、金屬鈦在常溫下極易與 O2 反應(yīng)

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