分析 (1)根據(jù)鐵生銹的條件分析;
(2)根據(jù)人體所需要的六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、無機鹽等進行分析;根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進行分析;
(3)醋酸和碳酸鈉反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,和氯化鈉不能反應(yīng),據(jù)此就分析解答.
解答 解:(1)鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水接觸,所以防止自行車鏈條生銹的常用措施是涂油等.
故填:涂油;
(2)人體所需要的六大營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、無機鹽等,鐵是合成血紅蛋白的主要元素,幼兒和青少年長期缺鐵會引起缺鐵性貧血;
故填:無機鹽,鈣;
(3)廚房里有兩種白色固體粉末,分別是食鹽和純堿,可以選用食醋來區(qū)分它們,產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的是純堿,無明顯現(xiàn)象的是食鹽.
故填:食醋.
點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、對現(xiàn)象的認識 | B、對安全的認識 |
①鎂在空氣中燃燒生成白色固體 ②紫色石蕊溶液能使稀鹽酸變紅 ③羊毛灼燒后有燒焦羽毛氣味 | ①霉變的大米必須洗凈后方可食用 ②可燃性氣體點燃前必須驗純 ③家中天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門輕輕開窗 |
C、對原理等的認識 | D、對科學家貢獻的認識 |
①用洗滌劑清洗油污是利用溶解的原理 ②聞到花香是因為分子在不停地運動 ③用排水法收集氧氣,是因為氧氣難溶于水 | ①拉瓦錫--測定空氣的組成 ②門捷列夫--元素周期律的發(fā)現(xiàn) ③道爾頓--原子論的創(chuàng)立 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 | |
B. | 家用電器著火,用水撲滅 | |
C. | 圖書、檔案著火,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅 | |
D. | 廚房天然氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測得某地雨水的pH為5 | |
B. | 用10 mL量筒量取了6.56 mL水 | |
C. | 用20g 氯化鈉和l00g 水配制的l20g 食鹽水,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20% | |
D. | 用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為10.51g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目都沒有發(fā)生改變 | |
B. | 該反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng) | |
C. | 在反應(yīng)前后各元素的化合價發(fā)生了改變 | |
D. | 反應(yīng)物和生成物的分子個數(shù)比為4:5:1:6 |
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