分析 配制該氯化鈉溶液時(shí),用筷子攪動的目的,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答 解:配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液時(shí),用筷子攪動的目的是加快溶解速率;溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制該氯化鈉溶液100g,需氯化鈉的質(zhì)量=100g×0.9%=0.9g.
故答案為:加快溶解速率;0.9.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握溶解操作的攪拌的作用、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 臭氧與氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同 | B. | 臭氧是空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物之一 | ||
C. | 汽車尾氣大量排放會導(dǎo)致臭氧污染 | D. | 佩戴口罩能有效阻擋臭氧的吸入 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 再加入少量的水 | B. | 再蒸發(fā)一部分溶劑,恢復(fù)到20℃ | ||
C. | 升高溫度到40℃ | D. | 加40℃甲飽和溶液,恢復(fù)到20℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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