15.香煙的煙氣中含有很多種有害物質(zhì),除尼古丁、焦油、二氧化碳外,還含有一種能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體是( 。
A.COB.O2C.CO2D.N2

分析 根據(jù)香煙煙氣的成分和一氧化碳中毒的原理判斷.

解答 解:A、一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合的能力比氧氣大200倍,且一旦結(jié)合就難以分離,使血紅蛋白失去攜氧能力,所以正確.
B、氧氣無(wú)毒,且能供給呼吸,所以錯(cuò)誤.
C、二氧化碳雖然不能供給呼吸,但是無(wú)毒,所以錯(cuò)誤.
D、氮?dú)獠皇窍銦煹臒煔庵械挠泻怏w,是空氣中的無(wú)毒氣體,所以錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) “吸煙有害健康”,目前我國(guó)已在公共場(chǎng)所實(shí)行了禁煙,我們要充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,了解香煙煙氣中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì),并做好禁煙的宣傳工作.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某藥品的說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明:本品每克含碘150mg,鎂65mg,鋅15mg,這里的碘、鎂、鋅是指( 。
A.原子B.分子C.元素D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)該標(biāo)簽提供的信息回答:要配制1000mL這種注射溶液(密度為1g/cm3),需氯化鈉多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.給試管里藥品加熱時(shí),應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,然后對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱,給試管里的固體加熱時(shí),試管口應(yīng)向下傾斜;給試管里的液體加熱時(shí),應(yīng)使試管口向上傾斜一定角度(約45℃),同時(shí)注意試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,加熱時(shí)切不可讓試管口朝向自己或他人.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.下列圖1是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),圖2是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.

(1)圖1鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì),放出大量的熱;反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,集氣瓶中加入水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)圖2硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中火焰的顏色為藍(lán)紫色,反應(yīng)的表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,集氣瓶中加入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣;硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈,其原因是空氣中氧氣的濃度低.
(3)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有多個(gè)共同的特點(diǎn),試說(shuō)出其中的兩點(diǎn)都是氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下對(duì)氧氣性質(zhì)的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.通常狀況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
B.氧氣不易溶于水
C.氧氣在低溫高壓時(shí)能變成淡藍(lán)色液體或固體
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì):具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.漳州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查內(nèi)容之一為“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題.
(1)測(cè)得碳酸飲料的pH<7(填“<”或“=”或“>”).
(2)下列使用pH試紙的方法中,錯(cuò)誤的是BD(填序號(hào)).
A.將pH試紙剪成幾段使用
B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中
C.將pH試紙放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
D.將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
E.讀數(shù)時(shí),在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
(3)本次實(shí)驗(yàn)中滴管使用出現(xiàn)了如圖A~圖D所示的四種常見(jiàn)錯(cuò)誤操作.請(qǐng)你從這四幅圖中任意選擇一幅C(請(qǐng)寫(xiě)明所選圖的序號(hào)),具體說(shuō)明改正錯(cuò)誤的方法滴瓶上的滴管不用清洗直接放回原瓶.

 (4)使用白色點(diǎn)滴板完成實(shí)驗(yàn)有顯色明顯、便于對(duì)比、節(jié)約藥品(填一項(xiàng))等優(yōu)點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖5是“XX牌貼身暖寶寶”使用說(shuō)明書(shū),小王等同學(xué)閱讀了使用說(shuō)明后,對(duì)它的成分和發(fā)熱原理產(chǎn)生了興趣,和同學(xué)們一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

(1)袋內(nèi)物質(zhì)中含有的金屬元素至少有2種,其外袋材料屬于合成(填“無(wú)機(jī)非金屬”、“合成”或“復(fù)合”)材料.
(2)【初步探究成分及發(fā)熱原理】
【提出問(wèn)題】:“暖寶寶”為什么能發(fā)熱?
【做出猜想】:“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來(lái)自鐵粉氧化(即生銹)的過(guò)程.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論
步驟1取A、B兩袋“暖寶寶”,將A袋按使用說(shuō)明打開(kāi)外袋取出內(nèi)袋;而B(niǎo)袋不打開(kāi)外袋.并將兩袋樣品放置在同樣的環(huán)境中.A袋的“暖寶寶”溫度很快上升;B袋溫度.“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與O2(或空氣)接觸.
步驟224小時(shí)后,分別剪開(kāi)A、B兩袋,各取少量袋內(nèi)物質(zhì)于兩支試管中,分別加入適量稀鹽酸.A袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解,產(chǎn)生黃色溶液;B袋內(nèi)物質(zhì).用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生黃色溶液的反應(yīng):Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
【得出結(jié)論】:“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來(lái)自鐵粉發(fā)生氧化(生銹)的過(guò)程.
【繼續(xù)探究】:小王和同學(xué)們想繼續(xù)探究“暖寶寶”發(fā)熱后,剩余物質(zhì)中是否還含有活性炭,他們?nèi)∵m量A袋內(nèi)物質(zhì)于燒杯內(nèi),加入過(guò)量,充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌、烘干濾渣.為進(jìn)一步驗(yàn)證黑色濾渣的成分,小王和小李同學(xué)分別設(shè)計(jì)了1、2兩個(gè)如圖所示的裝置,點(diǎn)燃濾渣,用澄清石灰水驗(yàn)證產(chǎn)物,你認(rèn)為圖的裝置結(jié)論更可靠,理由是.同學(xué)們分析鐵生銹是一個(gè)緩慢氧化的過(guò)程,“暖寶寶”放熱現(xiàn)象之所以很明顯是因?yàn)椋何?br />①鐵呈粉末狀,活性炭有性,使鐵能與氧氣、水等接觸充分;
②氯化鈉能加快鐵生銹;
(3)【測(cè)定“暖寶寶”中的含鐵量】
取一片包裝完好的“暖寶寶”,剪開(kāi)包裝,利用袋內(nèi)物質(zhì)立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)方法】:取樣品m g,利用如圖3所示裝置與藥品,測(cè)反應(yīng)后生成氣體的體積.
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
①連接儀器,檢查裝置氣密性;
②將實(shí)驗(yàn)所用藥品裝入各儀器中,記錄量氣管(水準(zhǔn)管中水不會(huì)溢出)初始刻度;
③打開(kāi)分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若燒瓶和量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)過(guò)大,可將水準(zhǔn)管下移(填“上提”或“下移”).
④等恢復(fù)至室溫,并調(diào)節(jié)量氣管與水準(zhǔn)管兩邊液面相平后,再次記錄量氣管刻度;
【數(shù)據(jù)處理】:
若實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為d g/mL,測(cè)得氫氣體積為v mL.則該“暖寶寶”中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為$\frac{28dv}{m}$.
【交流討論】:
利用3裝置,即使操作無(wú)失誤,測(cè)量結(jié)果仍會(huì)偏大,原因是滴入燒瓶?jī)?nèi)的稀硫酸占一定體積,小王重新設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖4的實(shí)驗(yàn)裝置,利用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),在氣密性良好的前提下,如果往錐形瓶中注入的稀硫酸體積為V1mL,充分反應(yīng)后,右側(cè)針筒中氣體的讀數(shù)為V2 mL,則反應(yīng)生成的氫氣的體積為V2-V1mL.
(4)【測(cè)定“暖寶寶”中的鐵、碳質(zhì)量比】
小李取了一片外袋已有部分破損的“暖寶寶”,剪開(kāi)包裝,利用袋內(nèi)物質(zhì)立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【查閱資料】:
①2Fe(OH)3═$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O
②Fe+2FeCl3═3FeCl2
③在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先與FeCl3反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)記錄】:(如圖6)
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:經(jīng)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定,新產(chǎn)品的配料中碳粉和鐵粉的質(zhì)量比為1.9:7.28(或95:364),該片已有破損的“暖寶寶”中的剩余鐵單質(zhì)的質(zhì)量為6.16g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列材料屬于合成材料的是( 。
A.陶瓷B.鋁合金C.棉麻織物D.聚乙烯塑料

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同步練習(xí)冊(cè)答案