小強(qiáng)是個愛思考的同學(xué),他以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)繪制圖象,這種圖象叫價類圖。如圖是有關(guān)碳的價類圖,請你分析并回答問題:

(1)B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

(2)二氧化碳代表的點(diǎn)是_____。(選填“A~E”)

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十七 :走進(jìn)化學(xué)世界 題型:單選題

如圖所示實驗操作正確的是( )

A. 檢查氣密性 B. 溶解

C. 過濾 D. 傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十 :我們周圍的空氣 題型:單選題

下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項

A

B

C

D

設(shè)

實驗?zāi)康?/p>

探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

探究石蠟燃燒后是否有二氧化碳生成

檢驗氧氣是否集滿

測定空氣中氧氣的含量

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題

化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對①~④所示化學(xué)符號的意義敘述正確的是( )

①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2

A. ①②④都表示一個分子

B. ③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷

C. ④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子

D. ②和③屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題

“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價,則Ni元素的化合價為(  )

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題

過氧乙酸對細(xì)菌和病毒具有高效、快速殺滅作用,廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒,如圖為過氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖(其中代表碳原子,代表氫原子,代表氧原子),下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(或C2H4O3)

B. 過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的

C. 過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12:1:16

D. 過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價 題型:單選題

臭氧(O3)主要分布在距離地面10﹣25km的高空。它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生物。臭氧屬于

A.非金屬單質(zhì) B.金屬單質(zhì) C.化合物 D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

實驗是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和必備的學(xué)習(xí)能力——化學(xué)因?qū)嶒灦。在實驗室,娟娟小組關(guān)于硝酸鉀做了如下實驗。(硝酸鉀在20℃時的溶解度為31.6g)

實驗操作

溶液標(biāo)號

取20ml水,加入5g硝酸鉀,攪拌恢復(fù)至20℃

全部溶解,得溶液①

加入xg硝酸鉀,攪拌

恰好飽和,得溶液②

加入4g硝酸鉀,攪拌

得溶液③

加熱

全部溶解,得溶液④

冷卻至20℃

晶體析出,剩溶液⑤

請回答下列問題:

(1)一定不飽和的溶液是_____;

(2)一定飽和的溶液是_____;

(3)溶液③的質(zhì)量_____;

(4)析出晶體質(zhì)量_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十 :碳和碳的氧化物 題型:單選題

下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是

A. 金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

B. 金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

C. 金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同

D. CO2、CO的組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

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