你知道嗎?人離不開(kāi)金屬,人體內(nèi)需要一定量的多種金屬元素,但是如果金屬元素含量過(guò)多或過(guò)少都會(huì)影響人體的健康.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),添寫(xiě)相應(yīng)的元素符號(hào):
(1)患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充
Ca
Ca
,(2)造成缺鐵性貧血癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充
Fe
Fe
,(3)造成兒童生長(zhǎng)發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充
Zn
Zn
分析:根據(jù)各種營(yíng)養(yǎng)元素的生理作用及缺乏的癥狀分析回答.
解答:解:(1)鈣主要存在于人體內(nèi)的骨胳和牙齒中,是人體內(nèi)堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)支架,所以稱為人體內(nèi)的白色“鋼筋混凝土”.患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充Ca;
(2)鐵是合成血紅蛋白的主要成分,造成缺鐵性貧血癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充Fe;
(3)鋅影響身體發(fā)育,造成兒童生長(zhǎng)發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充Zn.
故答為:(1)Ca;(2)Fe;(3)Zn
點(diǎn)評(píng):“呵護(hù)生命,保護(hù)健康”,是人類不懈追求的目標(biāo),相關(guān)人體健康的化學(xué)知識(shí)必是中考熱點(diǎn)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬.

(1)在上述圖示條件下,鐵釘銹蝕最快的是
B
B
(填序號(hào))寫(xiě)出用鹽酸清洗鐵銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同).

通過(guò)觀察,甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng).據(jù)你分析,甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
鋅與稀鹽酸反應(yīng)冒出氣泡的速度比鐵快
鋅與稀鹽酸反應(yīng)冒出氣泡的速度比鐵快
.過(guò)一會(huì)兒,他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著,這說(shuō)明
銅比銀活潑
銅比銀活潑

(3)乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不能得出四種金屬的活動(dòng)性順序,因?yàn)檫不知道
鐵和銅
鐵和銅
的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,思考并回答問(wèn)題:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們對(duì)一些生活中最常見(jiàn)的物質(zhì)有所認(rèn)識(shí).
(1)我們知道氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它能與
C(或P、S等)
C(或P、S等)
等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),也能與
CO(或CH4等)
CO(或CH4等)
等化合物發(fā)生反應(yīng).氧氣有很多重要用途,如
供給呼吸
供給呼吸
支持燃燒
支持燃燒
等;
(2)水覆蓋了地球表面積的71%,地球上約20億人口面臨淡水危機(jī),目前造成水污染主要原因是
工業(yè)廢水
工業(yè)廢水
、
農(nóng)藥化肥的任意施用
農(nóng)藥化肥的任意施用
等.鎮(zhèn)江許多小區(qū)的建筑物內(nèi)自來(lái)水管和部分室外自來(lái)水管,普遍將塑料管替代了原來(lái)的鍍鋅鐵管,這樣做的好處是
避免鐵管銹蝕造成水質(zhì)污染
避免鐵管銹蝕造成水質(zhì)污染

(3)人們的生活離不開(kāi)金屬,了解金屬的知識(shí)可以幫助我們更合理地利用金屬資源.地殼中元素含量鐵排列第
4
4
 位,約占地殼總質(zhì)量的4.75%,它的冶煉是將鐵礦石、
焦炭
焦炭
、
石灰石
石灰石
放入高爐中,有關(guān)的反應(yīng)原理是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2(或4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2(或4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)嗎?
(填是或否).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

你知道嗎?人離不開(kāi)金屬,人體內(nèi)需要一定量的多種金屬元素,但是如果金屬元素含量過(guò)多或過(guò)少都會(huì)影響人體的健康.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),添寫(xiě)相應(yīng)的元素符號(hào):
(1)患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充______,

(2)造成缺鐵性貧血癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充______,

(3)造成兒童生長(zhǎng)發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

你知道嗎?人離不開(kāi)金屬,人體內(nèi)需要一定量的多種金屬元素,但是如果金屬元素含量過(guò)多或過(guò)少都會(huì)影響人體的健康。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),添寫(xiě)相應(yīng)的元素符號(hào):

(1)患有骨質(zhì)疏松癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充     ,(2)造成缺鐵性貧血癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充     ,(3)造成兒童生長(zhǎng)發(fā)育不良、智力底下的癥狀的應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充        。

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