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寫出下列變化的化學方程式：
（1）生成物為鹽和水但不屬于中和反應
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
；
（2）生成物中有水的置換反應
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
；
（3）生成兩種生成物都是沉淀的復分解反應
Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓
Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓
；
（4）將打磨過的鋁絲插入硝酸銀溶液中
Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag
Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag
．
分析：首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，生成物為鹽和水但不屬于中和反應，反應的化學方程式為：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（合理均可）．
（2）氫氣與氧化銅在加熱條件下生成銅和水，反應的化學方程式為：H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O．
（3）硫酸銅和氫氧化鋇反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀，是兩種生成物都是沉淀的復分解反應，反應的化學方程式為：Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓．
（4）鋁絲插入硝酸銀溶液中反應生成硫酸鋁和氫氣，反應的化學方程式為：Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag．
故答案為：（1）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；（2）H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O；（3）Ba（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+BaSO4↓；（4）Al+3AgNO3═Al（NO3）3+3Ag．
點評：本題難度不大，考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

汽車作為一種常見交通工具，已走進千家萬戶．請回答下列問題：
（1）目前汽車使用的燃料是汽油．將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于
 
變化．
我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料．下列敘述正確的是
 
．（填字母）
A．乙醇汽油是一種新型的化合物               B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放         D．乙醇和汽油都是可再生能源
（2）汽車尾氣（含有CO、NO等物質）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，使CO和NO反應，生成兩種無毒氣體，試寫出CO與NO反應的化學方程式
 
．
（3）汽車生產過程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁．
①工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下：
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請寫出步驟Ⅱ、步驟Ⅲ的化學反應方程式
 
、
 
．
②工業(yè)上在通電的條件下，氧化鋁分解得到金屬鋁，試寫出該反應的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置．依據題目要求回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱 ①
鐵架臺
鐵架臺
； ②
量筒
量筒
．
（2）實驗制取氧氣常采用分解過氧化氫溶液的方法，選擇的發(fā)生裝置為
C
C
，理由是
在常溫下，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下就能反應
在常溫下，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下就能反應
該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如：
①②
①②
（填序號）．
①產物無污染  ②不需加熱   ③需加熱   ④生成物只有氧氣
（3）乙同學用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，其反應的文字表達式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
_，制取并收集二氧化碳應分別選擇
C、D
C、D
裝置（填字母）；收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經收集滿？
將一根帶燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了
將一根帶燃燒的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了
．
（4）某化學興趣小組的同學，利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

①把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣，完成該實驗你所選用的儀器有
abdh
abdh
（填字母）．
寫出發(fā)生反應的化學符號表達式
H2O2
MnO2
H2O+O2
H2O2
MnO2
H2O+O2
．這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有
可以控制反應的進行，節(jié)約藥品
可以控制反應的進行，節(jié)約藥品
的優(yōu)點．
②某同學繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑？”實驗步驟和現象如下：
a、他分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢，發(fā)現加入紅磚粉末的試管中反應較快．
b、將反應較快的試管內固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量．
c、用稱量后的固體重復步驟a的實驗，現象與步驟a完全相同．
試回答：步驟a中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有
ghf
ghf
（填字母）．步驟c的實驗目的是
檢驗紅磚粉的化學性質在反應前后是否有變化
檢驗紅磚粉的化學性質在反應前后是否有變化
．該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑，但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟，請指出來
反應前沒有稱出紅磚粉的質量
反應前沒有稱出紅磚粉的質量
．
（5）在學習中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種：
請回答問題：在實驗室按綠色化學的要求你認為那種制取氧氣的方法較好的是
乙
乙
方法．（填“甲、乙、丙、丁”）寫出甲方法制取氧氣的化學符號表達式
KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2↑
KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學 來源：江蘇期末題 題型：填空題

汽車作為一種常見交通工具，已走進千家萬戶。
請回答下列問題：
(1) 目前汽車使用的燃料是汽油。將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于__________變化。我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料。下列敘述正確的是___________。（填字母）
A．乙醇汽油是一種新型的化合物
B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放
D．乙醇和汽油都是可再生能源
(2)汽車尾氣（含有CO、NO等物質）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，使CO和NO反應，生成兩種無毒氣體，試寫出CO與NO反應的化學方程式_________________________________________。
(3)汽車生產過程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁。
①工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下：
請寫出步驟Ⅱ、步驟Ⅲ的化學反應方程式_______________________、___________________。
②工業(yè)上在通電的條件下，氧化鋁分解得到金屬鋁，試寫出該反應的化學方程式：______________。

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年江蘇省揚州市如皋市九年級（下）化學新課程結束考試試卷（解析版） 題型：填空題

汽車作為一種常見交通工具，已走進千家萬戶．請回答下列問題：
（1）目前汽車使用的燃料是汽油．將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于    變化．
我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料．下列敘述正確的是    ．（填字母）
A．乙醇汽油是一種新型的化合物               B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放         D．乙醇和汽油都是可再生能源
（2）汽車尾氣（含有CO、NO等物質）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，使CO和NO反應，生成兩種無毒氣體，試寫出CO與NO反應的化學方程式    ．
（3）汽車生產過程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁．
①工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下：

請寫出步驟Ⅱ、步驟Ⅲ的化學反應方程式    、    ．
②工業(yè)上在通電的條件下，氧化鋁分解得到金屬鋁，試寫出該反應的化學方程式：    ．

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科目：初中化學 來源：2011年湖南省常德市石門縣官渡橋中學中考化學模擬試卷（五）（解析版） 題型：填空題

汽車作為一種常見交通工具，已走進千家萬戶．請回答下列問題：
（1）目前汽車使用的燃料是汽油．將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于    變化．
我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料．下列敘述正確的是    ．（填字母）
A．乙醇汽油是一種新型的化合物               B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放         D．乙醇和汽油都是可再生能源
（2）汽車尾氣（含有CO、NO等物質）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，使CO和NO反應，生成兩種無毒氣體，試寫出CO與NO反應的化學方程式    ．
（3）汽車生產過程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁．
①工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下：

請寫出步驟Ⅱ、步驟Ⅲ的化學反應方程式    、    ．
②工業(yè)上在通電的條件下，氧化鋁分解得到金屬鋁，試寫出該反應的化學方程式：    ．

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