6．固體物質(zhì)的溶解度與下列哪一個因素無關（　　）
A．溶液溫度的高低B．溶質(zhì)、溶劑量的多少
C．溶質(zhì)的種類和性質(zhì)D．溶劑的種類和性質(zhì)

分析 溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量；固體的溶解度受到溶質(zhì)和溶劑兩方面性質(zhì)的影響，同時還有溫度的影響，氣壓對固體的溶解度幾乎無影響．

解答 解：溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量．
A、溶解度受溫度的影響較大，如溫度越高蔗糖的溶解度越大，固體物質(zhì)的溶解度與溶液溫度的高低有關，故選項錯誤．
B、溶解度是在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，溶解度不受溶劑質(zhì)量、溶液質(zhì)量多少的影響，故選項正確．
C、固體的溶解度與溶質(zhì)的種類和性質(zhì)有關，如蔗糖和氯化鈉在同樣溫度的水中的溶解度的不同，是因為蔗糖和氯化鈉性質(zhì)的不同，故選項錯誤．
D、溶解度還與溶劑的種類和性質(zhì)有關，如碘易溶于酒精而難溶于水，是因為水和酒精的性質(zhì)的差異，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，溶解度受到溶劑和溶質(zhì)性質(zhì)影響，還受到溫度的影響，與當前溶液是否處于飽和無關，與溶劑的多少無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型：填空題

下圖是某化學反應的微觀示意圖。請結合圖示回答下列問題：

（1）產(chǎn)物C、D中，屬于單質(zhì)的是 。

（2）該反應屬于 反應（填基本反應類型）。

（3）在該反應的化學方程式中，A、C的計量數(shù)（即化學方程式中的系數(shù)）之比為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．潛水艇要配備氧氣的再生裝置，以保證長時間潛航．以下幾種制氧氣的方法：
①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣．
（1）寫出方法③的化學反應文字表達式過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
（2）寫出方法②的化學反應的符號表達式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）最合適在潛水艇里制氧氣的方法③ （填序號）．
（4）與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點是常溫下就能進行，不用加熱、不用通電，能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉變?yōu)楹粑璧难鯕猓ê侠砑纯桑?/div>

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．某興趣小組為了探究堿式碳酸銅【化學式為Cu2（OH）2CO3】加熱后分解的產(chǎn)物．取一定量樣品進行加熱，生成黑色固體，并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，思考并回答：
（1）產(chǎn)生的氣體中肯定含有CO2；
（2）【提出問題】該黑色固體的主要成分是什么？
【查閱資料】堿式碳酸銅分解的產(chǎn)物均為化合物．
【猜想與假設】①可能是炭黑（碳的單質(zhì)）；
②可能是鐵或鐵的氧化物；
③可能是氧化銅．
你認為上述猜想缺乏依據(jù)的是②（填編號），理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變、反應前后原子種類不變，反應物中沒有鐵元素；
（3）從上述實驗現(xiàn)象中，你能否判斷有水蒸氣產(chǎn)生（填“能”或“不能”）不能；不用任何試劑，你判斷是否有水生成的方法是用干燥的燒杯罩在導管口（或試管口），如燒杯內(nèi)壁有水珠，則有水蒸氣產(chǎn)生．
（4）【實驗驗證】：將試管口的無色液體收集，并連接水的電解器，通直流電一段時間后，正極與負極的氣體體積比為1：2，且正極為氧氣，負極為氫氣，故無色液體為水．
（5）【交流討論】根據(jù)以上內(nèi)容，請寫出堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級第二輪模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

寫出相應的化學符號。

（1）能防止齲齒的氟元素是___________；（2）+1價的氫元素______________；

（3）4個鎂離子______________________；（4）沼氣的主要成分__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．由于氫氧化鈉固體不僅會吸收水分而潮解，還會與空氣中的二氧化碳反應而變質(zhì)，其反應方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，因此必須密封保存；則檢驗氫氧化鈉固體是否變質(zhì)的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．空氣中適量的二氧化碳對動植物的生命活動有重要的意義，但是，近幾十年來，由于人類某些運動，使空氣中二氧化碳含量不斷增加，導致溫室效應加劇，給人類帶來嚴重危害．請你回答下列問題．
（1）寫出一個生成二氧化碳的化合反應化學方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（2）為降低空氣中二氧化碳含量，遏制溫室效應的加劇，請你從排放和吸收兩個角度分別提出一條合理化建議：
①減少含碳燃料的使用；
②植樹造林．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．在青海玉樹大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命．在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長的等待中嚴重脫水而死，說明了水對于我們生命的延續(xù)是如此的重要．下列關于水的說法中不正確的是（　�。�
A．水是氧化物B．地球上可利用的淡水資源是有限的
C．水由兩個氫原子和一個氧原子構成D．生活中的污水任意排放會造成污染

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．人們對燃燒的認識是不斷發(fā)展的．請根據(jù)下列事實，對初中化學所學的物質(zhì)燃燒條件提出新的認識．
（1）鐵絲在空氣中一般不能燃燒而在氧氣中卻能燃燒，說明增大氧氣的濃度能促進燃燒．鐵絲在氧氣中燃燒的化學反應方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）CO的含量小于12.5%時，在空氣中達到著火點也不會燃燒．你的認識：可燃物燃燒需要達到一定的濃度．
（3）鈉可在氧氣中燃燒，鎂可在二氧化碳中燃燒．你的認識：燃燒不一定需要氧氣．

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