下列儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制氣體。

（1）⑤ 儀器的名稱(chēng)為_(kāi)_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀法制氧氣并用排水法收集，現(xiàn)有鐵架臺(tái)（帶鐵夾），還應(yīng)從上圖中選擇的儀器是________（填數(shù)字序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 溶液的酸堿度 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：單選題

一些物質(zhì)的pH范圍如下，其中呈堿性的是

A. 檸檬汁（2～3）

B. 橘子汁（3～4）

C. 西瓜汁（5～6）

D. 牙膏（8～9）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第2講　微粒構(gòu)成物質(zhì) 題型：單選題

水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子的質(zhì)量很小

C. 分子之間有間隔 D. 分子的體積很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018 人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 溶液 課題2 溶解度 飽和溶液和不飽和溶液 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題 題型：null

下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析，正確的是( )

A. 利用陽(yáng)光照射使海水升溫得到食鹽

B. 利用海風(fēng)降溫析出食鹽晶體

C. 利用陽(yáng)光和風(fēng)力將水分蒸發(fā)得到食鹽

D. 利用海水在陽(yáng)光下發(fā)生分解反應(yīng)制得食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第6講　空氣　氧氣 題型：單選題

取甲、乙兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的過(guò)氧化氫溶液，向甲中加入適量的二氧化錳，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(　 　)

A. 二氧化錳可改變過(guò)氧化氫的分解速率

B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相同

C. 反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

D. a線(xiàn)表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第6講　空氣　氧氣 題型：簡(jiǎn)答題

燃料燃燒需要氧氣，說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第6講　空氣　氧氣 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 屬于純凈物 B. 含有稀有氣體

C. 是寶貴的自然資源 D. 含量最多的是氮?dú)?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第12講　化學(xué)與能源和資源的利用 題型：單選題

開(kāi)發(fā)和利用新能源是國(guó)家能源戰(zhàn)略發(fā)展的方向。下列不屬于新能源的是

A. 天然氣 B. 核能 C. 太陽(yáng)能 D. 風(fēng)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試：第8講　水和溶液 題型：填空題

小麗欲在家配制100 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖口服液。

(1)需要稱(chēng)取的葡萄糖的質(zhì)量是________g。

(2)在配制過(guò)程中，需要使用的器具包括________(填字母序號(hào))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案