用下圖操作可完成甲、乙兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是

A．甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關鍵一步是蒸發(fā)

B．甲實驗各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的

C．乙實驗按照②③①的步驟進行操作, 會導致配制的溶液濃度偏小

D．乙實驗中，若①所用燒杯剛剛用清水洗過，會導致配制的溶液濃度偏大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省邢臺市九年級中考模擬試卷理綜化學試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗。

實驗后，同學們將三個實驗的廢液倒入同一廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色。

【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)?

【交流討論】（1）一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和 。

（2）還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?

猜想1：只有碳酸鈉。

猜想2：只有氫氧化鈣。

猜想3：是氫氧化鈉和碳酸鈉。

你的猜想：還可能是 。

【實驗設計】小斌想用氯化鈣溶液來驗證他們的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下實驗。請你將小斌的實驗設計補充完整。

實驗內(nèi)容

預計現(xiàn)象

預計結(jié)論

取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，靜置。

①有白色沉淀生成，溶液呈紅色

猜想3正確。

②

正確。

③

正確。

【反思拓展】

在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 （解析版） 題型：計算題

(6分)某班一次社會實踐活動是到某堿廠參觀；該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打。參觀結(jié)束．同學們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品．來測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)(假設該品只含有氯化鈉一種雜貢)取樣品9.3 g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關系如右圖所示。

求(計算結(jié)果用百分數(shù)表示，保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)

小蘇打的化學名是____________，由_______種元素構(gòu)成，其中C與H質(zhì)量比為______。

（1）樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)；

（2）剛好完全反應時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省漳州市初三模擬考試化學試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體

B．分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

C．銅絲加熱變黑

D．木炭燃燒生成二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2014-2015學年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：

（1）實驗室用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為 。若要收集較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是 。(填字母，下同）。

（2）實驗室制取氫氣，應選用的藥品是 (寫名稱），反應的化學方程式是 。

（3）F裝置有多種用途。若在F中盛放 ，可以干燥二氧化碳；若用F收集O2，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2014-2015學年貴州省遵義市匯川區(qū)初三質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化肥碳銨（NH4HCO3）可以促進植物莖葉茂盛、葉色濃綠。有關碳銨的說法正確的是

A．碳銨中氮元素的化合價為+3

B．碳銨屬于復合肥料

C．碳銨不能與堿性物質(zhì)混合使用

D．碳銨中沒有金屬元素，所以它不屬于鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省丹陽市初三中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（10分）某課外活動小組的同學用下圖所示裝置，對氧化鐵粉末(含少量鐵粉)樣品進行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答有關問題：

（1）實驗目的：測定 。

（2）課外活動小組的同學在實驗操作時，應注意加熱前先通一會兒氫氣，目的是 ，反應完后，還要繼續(xù)通氫氣到試管冷卻，是為了 。

（3）實驗現(xiàn)象和有關化學方程式如下表（H2的化學性質(zhì)與CO相似）：請完成表格。

實驗現(xiàn)象

化學方程式

A中反應產(chǎn)生大量氣泡；

A中：Zn+ H2SO4= ZnSO4+H2↑。

B中 粉末逐漸變黑色；

B中： 。

（4）實驗數(shù)據(jù)記錄和處理：經(jīng)過規(guī)范的操作和正確的稱量，得到如下兩組數(shù)據(jù)(B中反應完全，C中吸收完全)：

反應前

氧化鐵完全反應后

①組

B：玻璃管的質(zhì)量32.4克 氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0克

B：玻璃管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量40.0克

②組

C：干燥管和生石灰質(zhì)量40．O克

C：干燥管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量43.0克

通過計算，同學們發(fā)現(xiàn)，用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)不同。你覺得應該選擇 組數(shù)據(jù)。樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是_______。

（5）問題和討論：

經(jīng)過討論，同學們對裝置進行了改進，在 （填2個裝置代號）之間增加了一個如圖所示的D裝置，再次實驗后，用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)基本相同。圖D裝置里的液體是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省丹陽市初三中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法錯誤的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

Cu

Fe

加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥

B

KCl溶液

K2CO3

加入適量的稀鹽酸

C

NaNO3溶液

Na2SO4

加入過量硝酸鋇溶液，過濾

D

CO氣體

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市初三第一次學業(yè)水平模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用高鐵酸鈉（Na2FeO4）對江湖水消毒是城市飲水處理的新技術(shù)。已知獲得高鐵酸鈉的反應為

Fe2O3 + mNa2O2 ═nNa2FeO4 + Na2O，下列說法中正確的是

A．該反應中，鐵元素的化合價由+3價升高到+6價

B．該反應涉及的物質(zhì)都是氧化物

C．化學計量數(shù)m=n

D．反應前后原子發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案