現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無(wú)色、無(wú)味的氣體.B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C,D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試推斷:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)化學(xué)式C ;D ;
(2)寫(xiě)出A的一種用途 ;
(3)反應(yīng)B在A中燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式 ,該反應(yīng)屬于 .
物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;反應(yīng)類型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
專題: | 常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題. |
分析: | 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,D是一種無(wú)色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則D是二氧化碳;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,則B是硫,A是氧氣,生成的刺激性氣體C是二氧化硫,據(jù)此解答.根據(jù)氧氣的性質(zhì)﹣﹣氧氣能夠供給呼吸,支持燃燒判斷其用途. |
解答: | 解:D是一種無(wú)色氣體,把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則D是二氧化碳;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,則B是硫,A是氧氣,生成的刺激性氣體C是二氧化硫; (1)C是二氧化硫;D是二氧化碳; (2)氧氣能供給呼吸,所以被登山、潛水的人員攜帶,還可以用于急救. (3)B硫在A氧氣中燃燒生成二氧化硫,故文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫;反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,故是化合反應(yīng); 故答案是:(1)SO2 CO2; (2)登山、潛水、搶救病人等; (3)硫+氧氣二氧化硫;化合反應(yīng) (答氧化反應(yīng)或化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)均不扣分) |
點(diǎn)評(píng): | 利用特殊的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)物質(zhì)進(jìn)行推斷,是實(shí)驗(yàn)推斷類問(wèn)題最常使用的一種方法;準(zhǔn)確記憶特殊實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是使用這一方法進(jìn)行解決問(wèn)題的基礎(chǔ). |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
會(huì)昌門(mén)嶺風(fēng)景點(diǎn)有溫泉,泉水中經(jīng)常有大量的氣泡冒出.某同學(xué)要測(cè)定溫泉中冒出氣體的組成,他用空飲料瓶設(shè)計(jì)了以下幾種收集這些氣體的方法,其中最合理的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中,選擇實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
②木炭燃燒時(shí),用來(lái)夾持木炭的儀器是 ;
③用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ;
⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;
⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。
| A. | 氮?dú)?nbsp; 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣 |
| B. | 金屬 導(dǎo)電性 導(dǎo)線 |
| C. | 氧氣 氧化性 燃料 |
| D. | 稀有氣體 通電時(shí)發(fā)有色光 電光源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣是一種寶貴的自然資源.請(qǐng)回答下面有關(guān)問(wèn)題;
(1)占空氣體積78%的是 ;
(2)人的呼吸主要是消耗空氣中的 ;
(3)自然界中,綠色植物通過(guò) 作用把空氣二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣;
(4)寫(xiě)出空氣中稀有氣體的名稱 (任何一個(gè)即可).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
不會(huì)對(duì)人類的生存環(huán)境造成危害的是
A、汽車排放的廢氣 B、生活污水的任意排放
C、隨意丟棄廢舊電池 D、氫氣在空氣中燃燒的生成物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg.如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分,請(qǐng)回答:
(1)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,它的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________;
(2)維生素D3分子中C、H、O的質(zhì)量比是____________________;
(3)每片藥片含鈣__________mg。
(4)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充600mg的鈣,則她每天需服“鈣爾奇”____________片。
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