5．將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液（足量）中．在充分反應后，下列描述錯誤的是（　�。�
A．溶液從紅色變?yōu)闊o色B．試管內(nèi)氣壓會減小
C．試管內(nèi)液面會上升D．溶液質(zhì)量會增加

分析 根據(jù)氫氧化鈉溶液能與二氧化反應生成碳酸鈉和水，使試管內(nèi)氣體體積減少，壓強減小；結合生成的碳酸鈉溶液顯堿性，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，進行分析判斷．

解答 解：A、將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化反應生成碳酸鈉和水，生成的碳酸鈉溶液顯堿性，溶液仍顯紅色，故選項說法錯誤．
B、將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化反應生成碳酸鈉和水，使試管內(nèi)氣體體積減少，壓強減小，故選項說法正確．
C、將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化反應生成碳酸鈉和水，使試管內(nèi)氣體體積減少，壓強減小，試管內(nèi)液面會上升，故選項說法正確．
D、將充滿CO2氣體的試管倒置在滴有酚酞試液的NaOH溶液，氫氧化鈉溶液能與二氧化反應生成碳酸鈉和水，由于吸收了二氧化碳，溶液質(zhì)量會增加，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟練掌握堿的化學性質(zhì)、碳酸鈉溶液顯堿性、反應前后壓強的變化是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．蚊蟲叮咬時，蚊蟲分泌的酸性物質(zhì)注入人體，引起腫痛，可用下列哪種物質(zhì)解痛（　�。�
A．濃H2SO4B．NaOH固體C．稀氨水D．消石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在硝酸銀和硝酸銅的混合液中，加入一定量的鐵粉后有少量金屬析出，過濾后往濾渣中滴加鹽酸，有氣泡生成．則濾渣中的金屬是（　�。�
A．鐵B．銀和鐵C．銅和鐵D．銀、銅和鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某科學興趣小組成員在查閱資料時了解到：牙膏除主要活性成分外，還有約占牙膏成分50%的CaCO3[或Si02、Al（OH）3、CaHP04]等摩擦劑和保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)．于是對自己牙膏中的摩擦劑是什么產(chǎn)生了興趣．
【建立假設】牙膏中的摩擦劑有碳酸鈣．
【進行實驗】
①取2厘米長牙膏于小燒杯中，加入10毫升蒸餾水，充分攪拌，靜置一段時間，分離上層清液和沉淀，
待用；
②用pH試紙測定所得溶液的pH大于7，正確的操作方法是撕一小段pH試紙置于表面皿中，用玻璃棒蘸取試液滴在pH試紙上，再與標準比色卡對照讀出pH值；
③取少量沉淀物，加入過量的稀鹽酸，沉淀全部溶解并有大量氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水
中，澄清的石灰水變渾濁．
【實驗結論】牙膏中的摩擦劑一定有碳酸鈣．
【反思交流】有同學指出上述實驗沒有對Ca2+離子是否存在進行檢驗，因此，實驗結論不成立．
【拓展延伸】資料表明可以利用鈣離子與草酸根離子（C2O42-）結合產(chǎn)生草酸鈣沉淀來檢驗鈣離子．請寫出草
酸銨[（NH4）2C2O4]溶液和氯化鈣溶液反應的化學反應方程式（NH4）2C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某興趣小組在學習堿的化學性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗．

（1）乙中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到現(xiàn)象是氣球脹大，這是因為二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，瓶內(nèi)壓強減低，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹起來．
（2）丙中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．
（3）結束后，同學們將甲、乙、丙三個廢液倒入同一個干凈廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問．
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【討論交流】①一定含有物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和NaCl．
②還含有能使廢液呈堿性物質(zhì)．能使廢液呈堿性物質(zhì)是什么？同學們有如下猜想．
小蘭認為：只有碳酸鈉
小亮認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是氫氧化鈉．（寫一種猜想）
【設計】小斌想用氯化鈣溶液來驗證以上猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設計如下．請你將小斌設計補充完整．
內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o色小蘭的猜想正確．
有白色沉淀，溶液呈紅色小亮的猜想正確．
【反思拓展】分析化學反應后所得物質(zhì)成分，除考慮生成物外還需考慮反應物是否有剩余．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．有兩組物質(zhì)：①C、H2、CO  ②CO2、H2SO4、O2，其中第②組中的O2能與第①組中的所有物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計．科學實驗的正確步驟應為：①明確實驗目的；②收集有關資料；③設計合理方案；④進行科學實驗．請你按照以上四個步驟，完成以下實驗設計，根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）在實驗室中用過氧化氫制取氧氣．
【明確實驗目的】：用過氧化氫在實驗室里制取氧氣．
【收集有關資料】過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
【設計合理方案】：發(fā)生裝置選用B（填序號，下同），收集裝置選用C或E．
【進行科學實驗】
（3）在實驗室中，也可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
①【明確實驗目的】：用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
②【收集有關資料】：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應中起催化作用．請寫出其反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
③設計合理方案：發(fā)生裝置選用A，若選用C收集裝置收集氧氣，你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察是否復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．一定質(zhì)量的氧化銅及氧化鐵分別跟足量的H₂反應．得到的固體質(zhì)量相等，則氧化銅與氧化鐵的質(zhì)量之比為（　�。�
A．8：7B．7：8C．1：2D．2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．從C、O2、H2、CO2、CO、N2、He 六種氣體中，按題意選擇適當?shù)奈镔|(zhì)并用化學式填空．
（1）空氣中含量最多的是N2．
（2）光合作用的主要原料之一是CO2．
（3）可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是He．
（4）可用作人工降雨CO2；
（5）可用來切割玻璃的是C；
（6）混入一定量的空氣點火時，會發(fā)生爆炸的氣體是H2、CO；
（7）在冶金工業(yè)中，常用做還原劑的氣體是CO．

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