（2010?內(nèi)江）農(nóng)業(yè)上經(jīng)常用16%的食鹽溶液來選種，如果溶液太濃或太稀都會使優(yōu)種篩出．小明準(zhǔn)備配制500g這種食鹽溶液幫家里選種，他應(yīng)該稱量
80
80
g食鹽，在用量筒量取所需水的過程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會
偏高
偏高
（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
分析：溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)俯視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏大，但量取的液體正好偏小，根據(jù)溶質(zhì)不變，溶劑減少，溶液質(zhì)量就減少來判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況．
解答：解：氯化鈉質(zhì)量：500g×16%=80g，用量筒量取水時俯視讀數(shù)，所量的水偏少，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大．
故答案為：80；偏高．
點評：通過回答本題知道了溶質(zhì)的計算方法，引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的原因，主要從溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量兩方面考慮．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?本溪）水是人類寶貴的自然資源，太子河是本溪市主要的飲用水源．
（1）自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加人
活性炭
活性炭
除去水中的異昧；
（2）家庭中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度；
（3）請寫出一條防止太子河水體污染的措施
工業(yè)廢水處理后再排放（或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后
工業(yè)廢水處理后再排放（或農(nóng)業(yè)上合理使用化肥或農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥或不使用含磷洗衣粉或不向河里傾倒垃圾或生活污水經(jīng)處理后
再排放等）
再排放等）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、2010年3月22日是第十八個“世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．有些地區(qū)的飲用水遭到污染或硬度大，不利于人體健康．目前政府正積極建設(shè)自來水廠，讓城鄉(xiāng)居民喝上合乎衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水．
（1）檢驗飲用水是硬水還是軟水，日常生活中常用
肥皂水
；
（2）天然飲用水屬于
混合物
 （填“純凈物”或“混合物”）；
（3）日常生活中若要降低飲用水的硬度常用
煮沸
的方法；
（4）愛護(hù)水資源、防止水體污染，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．請你寫出防止水體污染的措施
生活污水逐步實現(xiàn)集中處理和排放；（農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥等）．
 （答出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?樂山二模）初三期末，小西和夏東在幫助化學(xué)實驗室老師整理藥品時，發(fā)現(xiàn)了一瓶三年前購買的氫氧化鈣粉末，老師讓她倆對這瓶粉末的成分進(jìn)行探究．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈣粉末是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)？
（2）進(jìn)行猜想：
①氫氧化鈣已經(jīng)全部變?yōu)樘妓徕}；②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗：下表是對猜想①進(jìn)行實驗探究的過程示例：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請你另選擇一種猜想?yún)⑴c研究，完成下表：你的猜想是
②或③
②或③

實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
③取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
④取少量濾渣于試管中，加入鹽酸
①

②
有或沒有氣泡產(chǎn)生
有或沒有氣泡產(chǎn)生
（4）原理與用途：
①氫氧化鈣俗稱
熟石灰（或消石灰）
熟石灰（或消石灰）
，其水溶液的pH
大于
大于
7（填“大于”、“小于”或“等于”）．農(nóng)業(yè)上一般用它來改良
酸
酸
性土壤（填“酸”或“堿”）．
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于它與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
，因此氫氧化鈣應(yīng)
密閉
密閉
保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?和平區(qū)一模）現(xiàn)有①食鹽、②濃硫酸、③硝酸銨、④硝酸鉀，按要求用序號填空：
（1）常用做干燥劑的物質(zhì)是
②
②
；
（2）可用作調(diào)味品和防腐劑的是
①
①
；
（3）農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料使用的是
④
④
；
（4）溶于水使溶液溫度顯著降低的是
③
③
．

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