【題目】下列現(xiàn)象中,發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

A. 粉筆折斷 B. 食物腐爛 C. 蠟燭熔化 D. 干冰升華

【答案】B

【解析】

A、粉筆折斷過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;

C、蠟燭熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上,通過(guò)如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體。

(1)KClO3中氯元素的化合價(jià)為
(2)生產(chǎn)中所用NaCl溶液由粗鹽水精制而成,精制時(shí)除去粗鹽水中泥沙,采用的操作是。
(3)完善Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2O=NaClO3 +3
(4)已知NaClO3+KCl=NaCl+KClO3 , Ⅱ中析出晶體后的濾液是KClO3(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
(5)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)

B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C. 地殼中元素含量由多到少的順序是:OAlSi

D. V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+ V2= V3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的組合是( )

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是

A. 某物質(zhì)燃燒生成CO2H2O,該物質(zhì)中一定含有C、H元素,可能含O元素

B. 蠟燭燃燒時(shí)會(huì)先熔化、汽化,所以在化學(xué)變化中一般伴隨著物理變化

C. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以氮?dú)馀c所有物質(zhì)都不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D. 因?yàn)槎趸加卸,所以?huì)引起溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是(  )

A. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是劇烈的氧化反應(yīng)

D. 魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】N2ONO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員。

(1)N2O中氮、氧元素的質(zhì)量比為_____。

(2)常溫下,N2O是無(wú)色氣體,NO2是紅棕色氣體,以上描述了兩種物質(zhì)的_____(填物理化學(xué)”)性質(zhì)。

(3)N2ONO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于分子、原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

B. 含有同一種原子的物質(zhì)是單質(zhì)

C. 不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物

D. 二氧化碳分子是保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】重鉻酸鉀為橙紅色三斜晶體或針狀晶體,溶于水,不溶于乙醇,有毒。用于制鉻礬、鉻顏料,并供鞣革、電鍍、有機(jī)合成等使用,其化學(xué)式為K2Cr2O7,其中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為( )

A. 0 B. +1 C. +5 D. +6

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同步練習(xí)冊(cè)答案