1.鑒別下列物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( 。
A.硬水和軟水--肥皂水B.黃金和黃銅--比較顏色
C.碳酸鈉和氯化鈉--稀鹽酸D.羊毛和尼龍--灼燒法

分析 A、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析;
B、根據(jù)黃金和黃銅的顏色都是金黃色的進(jìn)行分析;
C、根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳進(jìn)行分析;
D、根據(jù)羊毛燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析.

解答 解:A、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、黃金和黃銅的顏色都是金黃色的,觀察顏色的方法不能鑒別,故B錯(cuò)誤;
C、取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D、取樣品,灼燒,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛,沒(méi)有此氣味產(chǎn)生的是尼龍,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.將氮?dú)、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體通入足量的石灰水和灼熱的氧化銅后,冷卻至室溫,剩余氣體是(  )
A.氮?dú)?/td>B.氮?dú)夂鸵谎趸?/td>
C.氮?dú)夂投趸?/td>D.一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你參與他們進(jìn)行的探究活動(dòng):
【提出問(wèn)題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:NaOH、Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)與探究】
(1)實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋
步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終沒(méi)有氣泡產(chǎn)生.
則證明猜想Ⅰ成立.
步驟二:另取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氯化鋇溶液.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生白色沉淀.

則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立.
(2)為了進(jìn)一步的驗(yàn)證猜想結(jié)果,小明同學(xué)提出如下實(shí)驗(yàn)方案:繼續(xù)步驟二的實(shí)驗(yàn),過(guò)濾,然后向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液,若酚酞變紅,則猜想Ⅲ成立;若酚酞不變紅,則猜想Ⅱ成立.
小華同學(xué)立即對(duì)小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑,通過(guò)查閱資料知道,氯化鋇溶液呈中性,不能使無(wú)色酚酞試液變紅,但碳酸鈉溶液呈堿性,能使酚酞變紅,因此他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是繼續(xù)滴加氯化鋇溶液至過(guò)量,過(guò)濾,然后向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液,若酚酞變紅,則猜想Ⅲ成立;若酚酞不變紅,則猜想Ⅱ成立.
(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)展開(kāi)討論,又提出了一個(gè)定量實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來(lái)證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立.實(shí)驗(yàn)如下:準(zhǔn)確稱(chēng)取m克固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥稱(chēng)得沉淀的質(zhì)量為n克,若猜想Ⅲ成立,則m與n的關(guān)系式為$\frac{106}{197}$n<m.
【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.諺語(yǔ)詩(shī)詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金熔點(diǎn)很高
B.“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
C.“釜底抽薪”是一種滅火方法,其滅火的原理是清除可燃物
D.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,其著火點(diǎn)就越低,約容易燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)該選擇的裝置是A、F(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小紅用大理石和濃度較大的鹽酸制取CO2,為了得到純凈、干燥的CO2,在B裝置后面連續(xù)連接了兩個(gè)G裝置再連接E裝置進(jìn)行收集,小紅設(shè)計(jì)第一個(gè)G裝置的作用是除去氯化氫氣體,第二個(gè)G裝置中盛放的試劑是濃硫酸.小明認(rèn)為用裝置C代替氣體發(fā)生裝置B更好,理由是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.根據(jù)如圖中KNO3和NaCI兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題.
(1)10℃時(shí),20gKNO3放入50g水中,形成溶液的質(zhì)量為60g;
(2)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較小的是NaCl;
(3)保持溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的方法是降溫;
(4)若KNO3中含有少量NaCI,提純KNO3采取的方法是冷卻熱飽和溶液(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻熱飽和溶液”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( 。
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體
B.氧氣是植物光合作用的重要原料
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.氧氣是可燃物燃燒的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中屬于有機(jī)化合物的是( 。
A.CH4B.H2CO3C.FeCl2D.Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.CaCO3和CaO的混合物16g,其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將其充分煅燒至完全分解,向剩余固體中加入足量的水,固體全部溶解,則生成Ca(OH)2的質(zhì)量為( 。
A.3.7gB.7.4gC.14.8gD.22.2g

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同步練習(xí)冊(cè)答案