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14.N(NO23是科學家2011年發(fā)現的一種新型火箭燃料,試計算:
(1)N(NO23的相對分子質量;
(2)N(NO23中氮元素和氧元素的質量比;
(3)N(NO23中氮元素的質量分數.

分析 (1)根據物質的相對分子質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和解決;
(2)依據元素的質量比等于各元素相對原子質量和的比分析解答即可;
(3)根據化合物中元素質量分數的計算方法來分析.

解答 解:(1)N(NO23的相對分子質量為14+(14+16×2)×3=152.故填:152;
(2)依據元素的質量比等于各元素相對原子質量和的比,所以N(NO23中氮元素和氧元素的質量比是(14×4):(16×6)=7:12;故填:7:12;
(3)N(NO23中氮元素的質量分數為:$\frac{14×4}{14×4+16×6}×100%$≈36.8%;故填:36.8%.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞一團脫脂棉.(提示:酚酞遇氨水變紅) 
(1)可用某儀器吸取濃氨水,將濃氨水滴在脫脂棉上(10~15滴).用來吸取濃氨水的儀器名稱是膠頭滴管.實驗中觀察到的現象是酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅色,這說明了分子是不斷運動的.
(2)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是使實驗現象更明顯.
(3)這一實驗還說明,兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.回答如圖實驗儀器和實驗操作的有關問題.

(1)圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒時,導致集氣瓶底破裂的原因在集氣瓶底部沒有放少量的水或細沙.
(2)指出圖B中的錯誤操作是瓶塞沒有倒放.
(3)圖C實際稱取NaCl的質量是4.8g.
(4)圖D量取水時,仰視讀數,所量得水的體積會偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.正三價金屬R1.8g,在氯氣中充分燃燒,可生成8.9g氯化物,該金屬的相對原子質量為(  )
A.24B.27C.64D.56

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.已知某氧原子的相對原子質量為16.某硫原子的相對原子質量為32.若硫原子的質量為m,則氧原子的質量為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.以下是我們在初中化學里學過的一些物質,在實際生活中有重要的用途.
A.不銹鋼、B.氧氣、C.生石灰(氧化鈣)、D.活性炭、E.二氧化碳、F.水、G.酒精、H.熟石灰(氫氧化鈣)、I.鋅、J.鹽酸.
根據以下用途選擇物質,用字母序號填空.
(1)F是最常用的溶劑;
(2)E可用作溫室氣體肥料;
(3)D可用作冰箱的除臭劑;
(4)C可用作某些食品的干燥劑;
(5)J可用于金屬表面除銹.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.試管是化學實驗中最常用的玻璃儀器.在不同的實驗中,試管的放置方法是不同的.最常見的放置方法有如圖六種.那么,在下列化學實驗基本操作中,試管的放置方法分別是(填序號):

(1)給試管的固體加熱:F.
(2)往試管里加入塊狀固體:E.
(3)給試管里的液體加熱:D.
(4)往試管里傾倒液體:C.
(5)往試管里滴加液體:A.
(6)洗滌后的試管放置:B.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖是某班化學興趣小組四位同學正在進行的實驗.

(1)根據肖峰同學的實驗現象可知該實驗集氣瓶內盛有的氣體可能是氧氣
(2)李曉雨同學實驗的現象說明人體呼出的氣體中含二氧化碳較吸入氣體多;
(3)張月同學在實驗過程中可以觀察到明亮的藍紫色火焰,該反應的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;該反應屬于化合 反應(填基本反應類型);
(4)劉俊同學實驗過程中所能觀察的現象是澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

9.我國科學家屠呦呦因發(fā)現青蒿素(化學式C15H22O5),榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,磺胺(化學式為C6H6N2O2S)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一,請計算:28.2g青蒿素中含碳元素和多少克磺胺中所含碳元素質量相等.

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