下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是（ ）

A. 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易填滅，是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)

B. 圖a中火柴頭斜向下時(shí)更易燃燒，因?yàn)榛鸩窆２粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙砜諝獾闹?/p>

C. 圖b中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z圏吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下

D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺(tái)市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型：單選題

下列主題知識(shí)的歸納中錯(cuò)誤的是

A化學(xué)巨匠與貢獻(xiàn)

B化學(xué)與農(nóng)業(yè)

①拉瓦錫第一個(gè)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律

②侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法

①硫酸鉀屬于鉀肥,硝酸鉀屬于復(fù)合肥

②氫氧化鈣能用于改良酸性土壤或配制農(nóng)藥

C化學(xué)與醫(yī)療

D化學(xué)與生活

①氫氧化鋁、氫氧化鎂等可治療胃酸過多

②氯化鈉可用于配制生理鹽水、乙醇能用于殺菌消毒

①用洗潔精清洗餐具上的油污

②森林著火設(shè)置隔離帶，防止火勢(shì)蔓延

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十九：我們周圍的空氣 題型：單選題

如圖所示的裝置可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是(　　)

A.紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

C.將紅磷改為木炭也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

D.鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面上升

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十八：燃料及其利用 題型：填空題

合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題，請(qǐng)回答：

（1）使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣，還要考慮___________。

（2）下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是________（填序號(hào)）。

A腐蝕大理石的雕像 B是由二氧化碳引起的 C酸化土壤

（3）為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是___________。

（4）為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發(fā)現(xiàn)，燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒有污染，有一定的應(yīng)用前景。請(qǐng)將在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十八：燃料及其利用 題型：單選題

在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透，后取出輕輕擠干，再用坩堝鉗夾住，從下方點(diǎn)燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好。下列說法正確的是

A.布手帕不是可燃物，不能燃燒

B.空氣不充足，布手帕不會(huì)燃燒

C.布手帕被白酒浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

D.白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市業(yè)水平考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《白卷》 題型：簡(jiǎn)答題

現(xiàn)需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，請(qǐng)回答下列問題：

(1)計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為_______________________g，需要水的體積為_________________mL。(水的密度近似看作1 g﹒mL-1 )

(2)稱量：用調(diào)好的托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右盤,接下來的操作是___________________________。

(3)量取：量取水時(shí)，應(yīng)選用量程為_________________________mL(填“50”或“100”)的量筒。

(4)溶【解析】
將量筒內(nèi)的水倒人盛有氯化鈉固體的燒杯中，并用________________________不斷地?cái)嚢瑁淠康氖莀_______________________。

(5)轉(zhuǎn)移：裝瓶并貼上標(biāo)簽。該標(biāo)簽上應(yīng)該填寫的內(nèi)容是________________________。

(6)誤差經(jīng)測(cè)定某同學(xué)配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6% ，可能的原因是________________________(填序號(hào))。

A氯化鈉固體不純 B量取水時(shí)，俯視讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年內(nèi)蒙古包頭市中考?jí)狠S預(yù)測(cè)卷理綜化學(xué)試卷 題型：推斷題

有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，現(xiàn)象如下圖所示（ABC表示沉淀變化，OBC表示氣體變化）

Ⅰ.由此推斷原白色固體中一定含有的是_____________；

Ⅱ.C點(diǎn)所得溶液溶質(zhì)個(gè)數(shù)為__________個(gè)。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省焦作市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

燃燒是獲取能量的重要方法。

（1）可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿足什么條件_____？

（2）鎂條在二氧化碳中劇烈燃燒，生成白色固體和黑色固體單質(zhì)。用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省葫蘆島市連山區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)課上，同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì)。

（1）證明甲實(shí)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________。

（2）乙實(shí)驗(yàn)利用控制變法進(jìn)行了對(duì)比，排除了水對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。若觀察到U形管左端的液面__________（填“升高”或“降低”或“不變”），則證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

（3）丙實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只潔凈廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色，將廢液進(jìn)行過濾，對(duì)廢液的成分做了進(jìn)一步深究：

（實(shí)驗(yàn)探究）

同學(xué)們?nèi)∫欢窟^濾后的廢液，向廢液中逐滴加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。

（得出結(jié)論）

廢液中（除酚酞外）一定含的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉。還可能含有_______。

（討論交流）

若要驗(yàn)證可能有的物質(zhì)，同學(xué)們另取一定量過濾后的廢液，向其中加入過量的氯化鈣溶液，觀察到的現(xiàn)象是________，則廢液中一定含有該物質(zhì)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案