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4．下列實驗現象描述正確的是（　�。�
A．銅在空氣中受熱：紫紅色固體變成黑色
B．氫氧化鋁能使紫色石蕊試液變藍色
C．氫氣在空氣中燃燒：發(fā)藍光，放熱
D．木炭還原氧化銅：黑色固體中出現紫紅色固體，生成二氧化碳氣體

分析 A、根據銅與氧氣反應生成氧化銅，進行分析判斷．
B、根據氫氧化鋁的溶解性，進行分析判斷．
C、根據氫氣在空氣中燃燒的現象，進行分析判斷．
D、根據實驗現象、實驗結論不能混淆，進行分析判斷

解答 解：A、銅在空氣中受熱：紫紅色固體變成黑色，現象描述正確，故選項說法正確．
B、氫氧化鋁不溶，不能使紫色石蕊試液變成藍色，故選項說法正確．
C、純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，產生淡藍色火焰，放出大量的熱，故選項說法錯誤．
D、木炭還原氧化銅：黑色固體中出現紫紅色固體，現象描述正確；但“生成二氧化碳氣體”，不是實驗現象，為實驗結論，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握碳的化學性質、常見物質燃燒的現象、金屬的化學性質等即可正確解答；在描述實驗現象時，需要注意實驗結論和實驗現象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．質量均為mg的鐵和鋅，分別投入到50g質量分數相同的稀硫酸中，充分反應后均產生0.2g氫氣．下列結論正確的是（　�。�
A．鋅一定有剩余B．硫酸一定有剩余
C．m值大于或等于5.6D．可以確定稀硫酸濃度為19.6%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．根據下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實驗室用KMnO4制取較純凈的O2，應選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號，下同），收集裝置為F，取用KMnO4藥品時，應選用儀器A把藥品小心地送至試管底部，寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）組裝發(fā)生裝置D時，下列儀器用品的組裝正確順序是：鐵架臺→木塊→②→①．
①試管 ②酒精燈 （填寫序號，此小題共1分）
（4）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端處．
②將注射器C連接到裝置E的導管口處，向前推進注射器活塞，若看見（填字母）C時，則說明E裝置氣密性良好．
A．長頸漏斗口有氣泡冒出   B．錐形瓶中液面上升  C．長頸漏斗中液面上升，并形成穩(wěn)定水柱
（5）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度大于空氣，實驗室通常在常溫下用硫化亞鐵固體（FeS）和稀硫酸反應制得，同時生成硫酸亞鐵，則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為EG，化學反應方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．
（6）在實驗室中，I裝置被稱做“萬能瓶”，具有多種用途，仔細觀察裝置的特點回答下列問題：
①實驗室收集氣體若用I裝置替代G裝置，則氣體應從b口進入（填a或b）．
②從J、K裝置中任選一個，闡述該裝置的用途：J裝置可用于除去氣體中混有的CO2或HCl等酸性氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關燃燒和滅火的說法中，不正確的是（　�。�
A．風助火威--為燃燒提供足夠氧氣
B．杯水車薪--水少了不能降低溫度低于可燃物的著火點
C．釜底抽薪--隔離可燃物可以滅火
D．水火不相容--用不可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．我國擁有豐富的海洋資源，海洋中蘊藏著豐富的化學資源．
（1）蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的沸點不同分離出淡水；海水曬鹽屬于混合物分離操作中的是B （填序號）．
A．蒸餾        B．蒸發(fā)       C．過濾      D．沉淀
（2）粗鹽中含有泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質．將粗鹽溶于水，先加入過量的NaOH溶液，目的是除去粗鹽中氯化鎂（或M2+）；再加入過量的Na2CO3溶液，目的是除去粗鹽中氯化鈣（或Ca2+）；過濾，向濾液中加入適量的鹽酸，再將濾液蒸發(fā)結晶，即可得到較純的氯化鈉．
（3）南海油氣資源豐富，石油加工可得到液化石油氣，假設某液化石油氣的主要成分為C3H8，寫出其完全燃燒的化學方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．自2012年“十一”長假以來，我市在“春節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一”等法定假日期間，對高速公路和收費公路7座以下小車實行免通行費的優(yōu)惠政策，這一政策體現了和諧社會、以人為本的管理理念，下列有關認識錯誤的是（　�。�
A．這項政策可以使市民參與戶外活動、和自駕游的積極性得到提升
B．鋪設高速公路的路面時所用到的砂石、水泥屬于無機非金屬材料
C．高速公路上的金屬防護欄主要利用涂油防止金屬銹蝕
D．汽車的輪胎使用了合成橡膠

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．（1）表中列出的營養(yǎng)素中能為人體提供能量的是蛋白質、油脂、糖類
項目每份每日營養(yǎng)素建議攝入值
能量1641kJ8400kJ
蛋白質19.6g60g
油脂23.5g＜60g
糖類24.7g300g
鈉814mg2000mg
鈣130mg800mg
根據上表分析，漢堡中缺少的一種營養(yǎng)素是（水除外）維生素，該營養(yǎng)素在人體中的作用是調節(jié)新陳代謝，漢堡常用符合衛(wèi)生標準的紙進行包裝．請從環(huán)保的角度分析，用紙而不用塑料包裝的好處是預防疾�。�
（2）在種植小麥的過程中使用復合肥的好處是促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力在制作漢堡時候，可使用小蘇打（寫出其化學式）NaHCO3，和有機酸，焙制時這兩種物質反應生成二氧化碳，同時由于加熱溫度升高，氣體壓強變大，在面團中形成氣室，使其松軟可口．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．M、N、R三種物質屬于常見的酸、堿、鹽，它們在溶液中有如下轉化關系：
（1）R+CuSO4=BaSO4↓+Cu（OH）2↓   
（2）M+R=BaSO4↓+2H2O
（3）M+2N=Na2SO4+2CO2+2H2O  
推斷N的化學式為（　�。�
A．H2SO4B．Ba（OH）2C．Na2CO3D．NaHCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．根據你的生活經驗和所學的化學知識，判斷下列做法正確的是（　�。�
A．用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物
B．用氫氧化鈉溶液洗去爐具上的油污，是因為它能溶解油污
C．銨態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用是因為它們會反應，造成氮元素的流失
D．深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染”

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