“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜，通過在塑料中添加土豆淀粉制成。“土豆農(nóng)膜”可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 

A．塑料屬于天然高分子材料                       B．淀粉屬于高分子化合物

C．該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題       D．土豆農(nóng)膜比普通塑料農(nóng)膜容易降解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中的各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答：

（1）化合物甲中的元素共有   ▲   種．

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為  ▲   ．

（3）若常溫下乙為無色液體，則A為  ▲  ；

反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能為   ▲   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別O2、CO、CO2三種氣體，可行簡便的方法是(  )

A．將氣體分別通入澄清石灰水

B．將氣體分別通入石蕊試液

C．實(shí)驗(yàn)三種氣體在水中溶解性

D．用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些鋅粉，完全反應(yīng)后過濾。不可能存在的情況是（      ）

A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+

B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、、Zn2+、Mg2+

C．濾紙上有Ag、Cu、Zn，濾液中有Zn2+、Mg2+

D．濾紙上有Ag、Cu、Zn、Mg，濾液中有Zn2+、Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁分別是NaCl、Ba(NO3)2 、Na2CO3、HCl四種溶液，已知甲和乙可以反應(yīng)，甲和丁也可以反應(yīng)，則下列說法正確的是（      ）

A．丁不可能是Ba(NO3)2            B．甲一定是Na2CO3

C．丙一定是鹽酸                  D．甲一定是NaCl、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


欲除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，請(qǐng)選擇所用試劑并寫出反應(yīng)方程式：

混合物

所用試劑

化學(xué)方程式

（1）銅粉中混有鐵粉

（2）氯化鈉溶液中混有碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)變化過程中，包含了化學(xué)變化的是

A．鐵絲編成鐵網(wǎng)　　　B．冰塊制成冰雕　　C．石油制成布料　　D．木板制成桌椅

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下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是 （      ）

事   實(shí)

解   釋

A

蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失

蔗糖分子受熱分解了

B

稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅

它們?cè)谒芤褐薪怆x出的陽離子都是H+

C

濕衣服在陽光下晾曬變干

水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子

D

裝有紅磷的密閉氧氣瓶,點(diǎn)燃其中的紅磷后,質(zhì)量不變

反應(yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)           B. 反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C. 反應(yīng)中共有兩種元素參與       D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

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同步練習(xí)冊(cè)答案