【題目】已知在常溫下A為液體,B、C、F是氣體;E是紅色固體,F是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;E_____G_____。

2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

3)寫出物質(zhì)F的一種用途:_____。

【答案】H2O; Cu C C+2CuO2Cu+CO2; 置換反應(yīng) 用于滅火

【解析】

A在通電條件下分解生成BC,故A為水,水通電分解生成氫氣和氧氣,F是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,則F為二氧化碳,B和黑色固體G反應(yīng)生成二氧化碳,故B是氧氣,G是碳,C是氫氣,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故H為碳酸鈣;E為紅色固體,能與氧氣加熱反應(yīng)生成黑色固體D,則E為銅;D為氧化銅,D氧化銅和黑色固體G在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,帶入框圖,推斷合理;

1AH2OECu;GC,故填:H2OCu;C。

2)反應(yīng)③是碳和氧化銅高溫反應(yīng)生成銅和二氧化碳,其化學(xué)方程式為C+2CuO2Cu+CO2,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),故填:C+2CuO2Cu+CO2;置換反應(yīng)。

3)物質(zhì)F是二氧化碳,可以用于滅火,故填:用于滅火。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,以一箭雙星方式成功發(fā)射多顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,將向一帶一路國(guó)家和地區(qū)提供導(dǎo)航服務(wù)。運(yùn)載火箭需攜帶裝有液氫的燃燒劑箱和裝有液氧的氧化劑箱以及裝有液體偏二甲肼的燃燒劑箱和裝有液體四氧化二氮的氧化劑箱,火箭通過(guò)燃料燃燒實(shí)現(xiàn)升空。

又一報(bào)道:20181011日發(fā)布的中國(guó)氫能源及燃料電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究報(bào)告提到,我國(guó)是第一產(chǎn)氫大國(guó),具有豐富的氫源基礎(chǔ)。到2050年氫在我國(guó)終端能源體系占比至少達(dá),成為我國(guó)能源戰(zhàn)略的重要組成部分。

根據(jù)以上兩則資料回答下列問(wèn)題:

(1)寫出液氫燃燒的化學(xué)方程式:______。

(2)氫能成為新型能源,其優(yōu)點(diǎn)為:______(寫出一點(diǎn)即可)。

(3)偏二甲肼(C2H8N2)燃燒是與四氧化二氮(N2O4)發(fā)生反應(yīng),生成氮?dú)、水和二氧化碳,?qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CD.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。

1)一個(gè)A分子中共含有______個(gè)原子,B代表的是______(填化學(xué)式)。

2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是______(填圖中的字母)。

3)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是______

a.屬于化合反應(yīng) b.原子種類沒(méi)有改變

c,分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變 dA物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

4)在該反應(yīng)中,生成CD的質(zhì)量比為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】啤酒是生活中常見的飲料啤酒釀造過(guò)程中,麥芽汁在酵母的作用下轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳等物質(zhì).

麥芽汁發(fā)酵屬于______填“物理”或“化學(xué)”變化,判斷依據(jù)是______

啤酒釀造需要大量軟水與硬水相比,軟水中可溶性鈣、鎂化合物的含量______填“較高”或“較低”生活中通過(guò)______的方法可以降低水的硬度.

啤酒中含有的碳酸,是由二氧化碳與水反應(yīng)生成的寫出生成碳酸的化學(xué)方程式:______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是我們賴以生存的寶貴資源。

(1)空氣屬于_____(純凈物混合物”),其中能供給呼吸的物質(zhì)是_____

(2)下表為北京市某監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)到的空氣質(zhì)量。依據(jù)表格回答問(wèn)題:

污染項(xiàng)目

PM2.5

PM10

SO2

CO

NO2

污染指數(shù)

69

95

9

0.8

42

①首要污染物是______;其中會(huì)形成酸雨的是______(1種即可)。

上圖為一款新型環(huán)保車,可通過(guò)360 °旋轉(zhuǎn)的大炮筒向四周噴水,從而緩解極端惡劣天氣給人帶來(lái)的不適。分析這款環(huán)保車噴水的作用是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。

1)目前化石能源是人類的主要能源,煤、石油和____________常見的三大化石能源,屬于___________(填可再生不可再生)能源。

2)近日我市出現(xiàn)了大面積的霧霾天氣,目前普遍認(rèn)為霧霾與PM2.5有密切關(guān)系。PM2.5 主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。市民外出可佩戴活性炭纖維防護(hù)口罩,因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_____________能力。請(qǐng)你就減少霧霾發(fā)生提出一條建議_____________。

3)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃 性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示 意圖如圖所示,該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為_____________

4)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,產(chǎn)物為水和一種單質(zhì),且釋放大量能量,有應(yīng)用前景。請(qǐng)寫出NH3燃燒的化學(xué)方程式__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“共享單車”是指在公共場(chǎng)合所提供的共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。

(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的____________氣體排放;

(2)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,其中X=_______;

(3)采用實(shí)體輪胎的共享單車可有效防止爆胎。而普通自行車夏天容易爆胎,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因:_____________;

(4)掃描二維碼可以租“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC(化學(xué)式為(C2H3Cl)n)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y型試管的兩個(gè)支管中,管口系牢小氣球?qū)蓚(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)燃燒的是____(填“a”、“b”“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,原因可能是____(填序號(hào))。

A.溫度降低 B.氧氣耗盡

C.試管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w D.著火點(diǎn)升高

(2)管口的小氣球可以防止__________(填名稱)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。

(3)熱水的作用是_________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的圖片:

(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是_____(填其中一個(gè)化學(xué)式)。

(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠由_____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕,因?yàn)殇X的表面能形成一層致密的氧化膜一氧化鋁,請(qǐng)寫出其化學(xué)式_____,畫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。

(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。

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