以下說法正確的是(  )
A、由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B、由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、催化劑在化學反應(yīng)前后性質(zhì)一定不發(fā)生變化
D、過濾時,若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,會使過濾速率變慢
考點:單質(zhì)和化合物的判別,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,催化劑的特點與催化作用
專題:物質(zhì)的分類,空氣與水
分析:A、根據(jù)化合物的概念進行分析;
B、純凈物是由一種物質(zhì)組成;
C、催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后保持不變;
D、濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁,過濾速度較慢.
解答:解:A、化合物是純凈物,若由不同種元素組成的物質(zhì)不是純凈物,則不屬于化合物,故說法錯誤;
B、氧氣和臭氧組成的混合物由一種元素組成,不是單質(zhì),故說錯誤;
C、催化劑的特點就是在化學反應(yīng)中化學性質(zhì)、質(zhì)量不變,故說法錯誤;
D、“濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁”,過濾速度較慢,故說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握物質(zhì)分類的有關(guān)知識即可順利解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知每個電子的質(zhì)量約為每個質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的
1
1836
.通過下表,可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)”,還能總結(jié)出:
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量
1011
66612
88816
11121123
26302656
 
;
 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

等質(zhì)量的①O2;②CO2;③CO;④SO2中所含分子數(shù)由多到少的順序是
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素的化學性質(zhì)主要與原子的
 
有關(guān);化學變化中不能再分的粒子是
 
; C60分子是由
 
 構(gòu)成;用數(shù)字和元素符號表示3個鐵原子
 
,2個二氧化碳分子
 
 4個硫酸根離子
 
  金屬鈉
 
FeS的名稱是
 
,氖氣
 
過氧化氫(H2O2)中氧元素的化合價是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中體積分數(shù)最大的氣體是
 
,能使帶火星的木條燃燒的氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某原子結(jié)構(gòu)示意圖為如圖,該原子核外有
 
 個電子層,這種原子在化學反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子,而變成
 
(填“陽”或“陰”)離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶液態(tài)空氣,瓶口向上放置,先用燃著的木條a靠近瓶口,等一會后再用燃著的木條b靠近瓶口.觀察到的現(xiàn)象是(  )
A、a熄滅,b燃燒更旺
B、a燃燒更旺,b熄滅
C、a、b燃燒更旺
D、a、b熄滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質(zhì)在O2中燃燒只生成了CO2和H2O.下列關(guān)于該物質(zhì)組成的說法中正確的是(  )
A、一定含有碳氫氧三種元素
B、一定含有碳氫元素,不含氧元素
C、一定有碳氫元素,可能含有氧元素
D、含有碳氫氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

猜猜我是誰.A 我能使帶火星的木條復(fù)燃;B 我是人體中含量最多的物質(zhì);C 我能使澄清的石灰水變渾濁;D 我是自然界密度最小的氣體;E 我是紅色固體,我能在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙F.A
 
;B
 
;C
 
;D
 
; E
 
;F
 
.(寫出化學式)

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