有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸鐵、氯化鐵幾種中的兩種混合而成，向該溶液中加Ba(OH)2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示，則該溶液是                        

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?吉安模擬）春節(jié)期間，小哲和小霞來到舅舅家過年，舅舅告訴他們當(dāng)?shù)亟?jīng)常下酸雨，糧食作物都受到了不同程度的破壞，因此小哲和小霞想進(jìn)行以下探究：
【探究一】當(dāng)?shù)氐挠晁欠駷樗嵊辏?br />【查閱資料】雨在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨．
【設(shè)計實驗】要測定某地采集到的雨水是否為酸雨，測定方法是
用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取雨水，滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照
用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取雨水，滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照
．
【得出結(jié)論】測得pH小于5.6，當(dāng)?shù)氐挠晁疄樗嵊辏?br />【探究二】酸雨是有什么原因造成的？
【作出假設(shè)】猜想一：由二氧化碳造成；
猜想二：由
二氧化硫
二氧化硫
造成；
猜想三：由二氧化氮造成．
【查閱資料】已知CO2的飽和溶液常溫下pH等于5.6．
【設(shè)計實驗】小哲想通過如圖的實驗證明猜想一和猜想二；
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
（1）在燃燒匙內(nèi)加入
硫粉
硫粉
后，引燃放入集氣瓶中，同時往錐形瓶中加入過氧化氫溶液；在集氣瓶中加入鎂條，觀察，并測定集氣瓶中液體的PH．		 集氣瓶中鎂條
不斷溶解，產(chǎn)生大量的氣泡
不斷溶解，產(chǎn)生大量的氣泡
．
pH=5.6		 酸雨是由
二氧化硫
二氧化硫
造成．
（2）在燃燒匙內(nèi)加入
碳粉
碳粉
后，引燃放入集氣瓶中，同時在錐形瓶中加入過氧化氫溶液，測定集氣瓶中液體的PH．		 pH=5.6 酸雨不是由二氧化碳造成
【問題討論】小霞覺得第二組實驗可以進(jìn)行改進(jìn)，提出不用燃燒的方法制取該氣體，只需將
過氧化氫溶液和二氧化錳
過氧化氫溶液和二氧化錳
換成
大理石和稀鹽酸
大理石和稀鹽酸
就可得到這種氣體．
【交談與表達(dá)】酸雨在春節(jié)期間發(fā)生較多的原因是
春節(jié)期間燃放煙花爆竹時能夠產(chǎn)生二氧化硫和氮氧化物，取暖的煤燃燒時能夠產(chǎn)生大量的二氧化硫
春節(jié)期間燃放煙花爆竹時能夠產(chǎn)生二氧化硫和氮氧化物，取暖的煤燃燒時能夠產(chǎn)生大量的二氧化硫
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?河西區(qū)一模）下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?新民市一模）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤．該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味，且空氣能見度差．學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組意識到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的，于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實驗，請你填寫下列空白．
【提出問題】空氣里SO2是否超標(biāo)呢？
【查閱資料】Ⅰ．我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分別見下表：
地   區(qū) 風(fēng)景區(qū) 居民區(qū) 工廠區(qū)
SO2濃度限值（mg/m3） 0.15 0.50 0.70
Ⅱ．硫酸鋇既不溶于水，也不溶于酸（如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)）．
【設(shè)計實驗】同學(xué)設(shè)計以下步驟來測定空氣中SO2的含量．
（1）采集工廠附近的空氣樣品250L．
（2）將空氣樣品通過NaOH溶液，加入一定量氧化劑H2O2，使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4，反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）再加入過量的BaCl2溶液，經(jīng)過過濾、洗滌、烘干，稱量固體質(zhì)量為1.2mg．
計算：250L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為
 
mg．由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論：該廠排放的SO2
 
．
（4）簡述采集空氣樣品的方法
 
．
【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分，有同學(xué)認(rèn)為該實驗測得的SO2的含量偏大，其依據(jù)及你提出的實驗改進(jìn)方案是
 
．
【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量，請你提出一條合理化建議：
 
．

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