Question

小明同學(xué)在家里設(shè)計(jì)了以下“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案，其中不可行的是（ ）
A．用過濾的方法把硬水變成軟水
B．用潔廁精來除去鐵銹
C．用食醋來區(qū)別小蘇打和食鹽
D．把一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，以獲得少量炭黑

Answer 1

【答案】分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，硬水與軟水的區(qū)別是所含的可溶性鈣鎂化合物量不同，可以通過煮沸的方法減少可溶性鈣鎂化合物，從而實(shí)現(xiàn)軟化，潔廁劑中含有鹽酸，能與鐵銹反應(yīng)，小蘇打碳酸氫鈉能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳，蠟燭中含有碳元素，不完全燃燒能產(chǎn)生炭黑．
解答：解：A、硬水與軟水的區(qū)別是所含的可溶性鈣鎂化合物量不同，可以通過煮沸的方法減少可溶性鈣鎂化合物，從而實(shí)現(xiàn)軟化，過濾不能除去可溶性鈣鎂化合物，故A錯(cuò)誤；
B、潔廁劑中含有鹽酸，能與鐵銹反應(yīng)，可以使用潔廁精來除去鐵銹，故B正確；
C、小蘇打碳酸氫鈉能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳，而食鹽與醋酸不反應(yīng)，所以可以使用食醋來區(qū)別小蘇打和食鹽，故C正確；
C、蠟燭中含有碳元素，不完全燃燒能產(chǎn)生炭黑，所以把冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得少量炭黑，故D正確，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活應(yīng)用．