【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組想證明稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價,并得出有關(guān)結(jié)論。
(1)探究稀硫酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng):
當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉,溶液由無色變?yōu)?/span>_____色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(2)探究上述稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量:
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量。同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請你判斷并
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 | _____ | 稀硫酸過量 |
方案二 | 取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液 | _____ | 稀硫酸過量 |
上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是_____(填“方案一”或“方案二”)。另外一個實(shí)驗(yàn)方案錯誤的原因是_____。若請你再設(shè)計(jì)一個確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是_____,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_____。
【答案】紅 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 出現(xiàn)白色沉淀 溶液變紅 方案二 NaOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4 鋅粒(或碳酸鈉等) 若有氣體放出,證明稀硫酸過量,反之稀硫酸不過量
【解析】
硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,石蕊試液遇酸變紅色以及活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣。
(1)酚酞遇堿變紅色,所以氫氧化鈉溶液使酚酞試液變紅;氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。
(2)因?yàn)?/span>NaOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4,而石蕊試液遇酸變紅色,所以方案二正確,因?yàn)榛顫娊饘倥c酸反應(yīng)生成氫氣,所以可以加入鋅粒等活潑金屬(或碳酸鈉等),若有氣體放出,證明稀硫酸過量,反之稀硫酸不過量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂在國產(chǎn)大飛機(jī)C-919”的制造中大顯身手,小亮在實(shí)驗(yàn)室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下),過濾,稱量濾液質(zhì)量為147g,求:
(1)圖像中m=_____g。
(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示,請根據(jù)圖回答:
(1)30℃時,a的溶解度是____g。
(2)a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是_________。
(3)如圖2所示,現(xiàn)有20℃時等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液,試管底部有等質(zhì)量的a、b剩余,向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體,則對相關(guān)變化判斷正確的是____(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)
A a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少
B a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C a溶液中溶劑質(zhì)量小于b溶液中溶劑質(zhì)量
D 試管底部a固體的質(zhì)量小于b固體的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是中學(xué)化學(xué)常見的四個實(shí)驗(yàn)。
回答問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極與正極收集到氣體的體積比約為_____。
(2)B實(shí)驗(yàn)中,如果測定結(jié)果小于,可能的原因是_____(寫一點(diǎn))。
(3)C實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_____。
(4)D裝置檢查氣密性的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/span>
①人體中元素含量最高的是_____;
②常用作干燥劑的一種酸_____;(填化學(xué)式,下同).
③能作為燃料的化合物是_____;
④既可用來消毒殺菌,又可用來改良酸性土壤的堿是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙
B. 20℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中甲的溶劑質(zhì)量比乙小
C. 60℃時,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
D. 將60℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知NaHCO3受熱分解生成Na2CO3,。把12克NaHCO3和Na2CO3的混合物樣品加熱至完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為8.9克。下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量為4.4克B. 樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C. 樣品中NaHCO3的質(zhì)量為8.6克D. 樣品中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.3%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖是碳單質(zhì)和部分碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(提示:“→”表示由某物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)),請回答
(1)若Y為一種酸,其化學(xué)式為_____,若Y為一種含鈣化合物,其化學(xué)式為_____。
(2)從圖中任選一種物質(zhì)說出它的一種用途_____。
(3)任寫一個與圖中轉(zhuǎn)化有關(guān)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“潔廁靈”、“84消毒液”是家庭常用的兩種清潔劑。
(1)“潔廁靈”的有效成分是鹽酸,可清除廁所污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是_____(用化學(xué)方程式)。
(2)“潔廁靈”也不能用來清洗鐵質(zhì)下水管道,因?yàn)橐a(chǎn)生氣體,有可能會引起爆炸,產(chǎn)生該氣體的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)。
(3)“84消毒液”可用于白色衣物的消毒,其有效成分是次氯酸鈉(NaClO),標(biāo)出次氯酸鈉中氯元素的化合價_____。
(4)“潔廁靈”與“84消毒液”不能混用,二者若混合,易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為:_____。
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