1.走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,有利于進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化.如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,據(jù)圖回答問題:
(1)從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變.
(2)該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是X+YZ2═XY+Z2;
(3)由X原子構(gòu)成的物質(zhì)在該反應(yīng)中不是(填“是”或“不是”)催化劑.

分析 觀察微觀示意圖,可知其中的一個(gè)X原子沒有參加反應(yīng),因此反應(yīng)的方程式為:X+YZ2=XY+Z2,據(jù)此分析有關(guān)的問題等.

解答 解:(1)由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變,因此化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等;
(2)由化學(xué)變化的微觀示意圖可知,該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:X+YZ2═XY+Z2;
(3)X是反應(yīng)物,只是沒有完全參加反應(yīng),因此不是催化劑;故填:不是.
故答為:(1)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都沒有發(fā)生改變;(2)X+YZ2═XY+Z2;(3)不是.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,書寫反應(yīng)的方程式是解答問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.食鹽是重要的調(diào)味品,在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛.
(1)16%的食鹽水用于選種,配制200g16%的食鹽水,應(yīng)稱取食鹽32g.
(2)亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽,和食鹽很像,化學(xué)式為NaNO2,常用于腌肉,但一次食用3g可使人中毒死亡,3g亞硝酸鈉與2.5g氯化鈉含的鈉元素質(zhì)量相等.(結(jié)果精確到0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.人們的日常生活離不開金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素的原子形成的離子符號(hào)Al3+該金屬抗腐蝕性強(qiáng)的原因鋁與氧氣反應(yīng)生成的致密的氧化鋁薄膜,能覆蓋在鋁表面,從而保護(hù)里層的鋁不再與氧氣反應(yīng)
(2)奧運(yùn)場(chǎng)館“鳥巢”使用了大量的鋼鐵.鋼鐵與氧氣和水直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防止鋼鐵生銹.
(3)實(shí)驗(yàn)室用圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)M煉鐵反應(yīng)的原理,回答下列問題.

a處可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏;b處點(diǎn)燃酒精燈的目的是防止CO排放到空氣中,污染空氣.先通CO后加熱的目的是排盡裝置中的空氣,防止爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.有三種金屬X、Y、Z,它們與酸或鹽溶液可以發(fā)生如下反應(yīng):①Y+X(NO32═Y(NO32+X;②X+H2SO4═XSO4+H2↑;③Z不與鹽酸反應(yīng).則該三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>X>YD.Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是( 。
A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間
B.火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)
C.室內(nèi)失火不能打開門窗,是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)加快使燃燒更劇烈
D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)閹ё吡讼灎T周圍的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不符合的是( 。
A.2NH${\;}_{4}^{+}$:二個(gè)銨根離子
B.$\stackrel{+2}{Cu}$O:氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)
C.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷
D.H2O2:一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)A裝置可用石灰石和稀鹽酸制(填氣體名稱)二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.該反應(yīng)生成的氣體中混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的②口(填“①”或“②”)通入.
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得.制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填字母)裝置;藥品放在試管(填儀器名稱):收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是難溶于水、密度小于空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)符號(hào)填空:
①兩個(gè)氧分子2O2;②3個(gè)氯離子3Cl-;③4個(gè)鉀原子4K;④氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有Cu(NO32和Zn(NO32
B.a點(diǎn)、b點(diǎn)、c點(diǎn)和d點(diǎn)溶液顏色均為藍(lán)色
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D.取d點(diǎn)的固體,一定有Ag、Cu和Zn

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