【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序不正確的是
A. 制備氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品
B. 一氧化碳還原氧化銅,先加熱,再通一氧化碳
C. 用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱
D. 做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作可以鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的是( )
A.觀察氣體的顏色 B.分別插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味 D.分別倒入澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中處處離不開化學(xué).
(1)人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?/span>_____.
(2)石灰水長期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)渾濁,說明空氣中含有_____
(3)薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,為了防止食品變質(zhì),下列氣體中不適宜充入的是_____(填字母)
A.氧氣 B.氮?dú)狻 ?/span>C.二氧化碳 D.氦氣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A是發(fā)酵粉主要成分之一,B是氣體,C是常見的無色液體,D是有機(jī)化合物.請(qǐng)回答下列問題:
(1)自然界中普遍存在反應(yīng)②,其名稱為 , D的化學(xué)式為 .
(2)日常生活中為防止鐵發(fā)生過程⑤的變化,可采取的措施(寫一點(diǎn)即可).
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①;⑥ .
(4)過程④中發(fā)生的反應(yīng)是:2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO為使反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為HNO3 , 需控制NO、O2、H2O的分子個(gè)數(shù)比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)語言包括文字語言、符號(hào)語言、圖表語言等.
(1)用文字描述下列化學(xué)符號(hào)的意義: ①2H2O②5Na+
③3C④
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①鋅和硫酸銅溶液②鐵絲在純氧中燃燒
③通電分解水④氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液
(3)如圖是硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖: c點(diǎn)的意義是;表示硝酸鉀溶解度曲線的是(填“a”或“b”,下同);t3℃時(shí)溶解度較大的是 , t1℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效,其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O),下列有關(guān)薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是( )
A.薄荷腦是3種元素組成的有機(jī)物
B.1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子
C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學(xué)式為C3H8S2O,可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射.下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是( )
A.二硫基丙醇是有機(jī)物
B.二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.二硫基丙醇中有3個(gè)碳原子
D.該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3:8:2:1
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