下列實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范或基本操作正確的是

A. 將未用完的藥品放回原試劑瓶中

B. 稀釋時(shí),將水倒入濃硫酸中

C. 將pH試紙直接放人待測(cè)液體中

D. 做實(shí)驗(yàn)時(shí)帶上防護(hù)眼鏡

D 【解析】A. 將未用完的藥品放回原試劑瓶中,會(huì)導(dǎo)致整瓶試劑污染,錯(cuò)誤;B. 稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸慢慢倒入水中,錯(cuò)誤;C. 用玻璃棒蘸取待測(cè)液體,滴在pH試紙上,錯(cuò)誤;D. 做實(shí)驗(yàn)時(shí)帶上防護(hù)眼鏡,以保護(hù)眼睛,正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)?jiān)冖贇錃、②石墨、③干冰、④氦氣、⑤氮(dú)、⑥氧氣幾種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào)):可以作制冷劑的是 ;空氣中含量最多的是_____;鉛筆中含有的成分是 ;可供人呼吸的是

③ ⑤ ② ⑥ 【解析】 試題分析:可以作制冷劑的是③干冰;空氣中含量最多的是⑤氮?dú);鉛筆中含有的成分是②石墨;可供人呼吸的是⑥氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市龍崗區(qū)2017-2018學(xué)年四月初三下化學(xué)模擬考試卷 題型:填空題

A~H和X都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),其中A、D是無(wú)色氣體,B、E是紅色固體,F(xiàn)為白色沉淀,H為紅褐色沉淀,她們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

(1)寫出化學(xué)式:A_______,H__________,X________。

(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:___________________________,

(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_______________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_________。

CO Fe(OH)3 CuSO4 或CuCl2或Cu(NO3)2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】試題分析:依據(jù)H為紅褐色沉淀為突破口,H為氫氧化鐵、G為硫酸鐵、B為氧化鐵、A為一氧化碳、C為鐵、D為二氧化碳、E為銅、F為碳酸鈣、x的為硫酸銅,故(1)A的化學(xué)式為CO; H的化學(xué)式為Fe(OH)3 X的化...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2018屆中考適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:填空題

閱讀下面科普短文(原文作者:董麗穎、張永剛等,原文有刪改)

傳統(tǒng)紙質(zhì)纖維的易燃性是眾多紙質(zhì)文物損毀消失的一個(gè)主要原因。探索基于無(wú)機(jī)材料的新型耐火紙成為重要的研究課題。

羥基磷灰石( HAP)是一種天然礦物質(zhì),其組成可表示為Ca10(P04)6(OH)2,呈現(xiàn)白色,是制造耐火紙的一種理想原料。

早期制備的HAP納米線長(zhǎng)度較短,一般小于10 p*m,柔韌性較差。后經(jīng)改進(jìn),制得的HAP超長(zhǎng)納米線的直徑約為10 nm,長(zhǎng)度在幾十微米到100 ptm之間,具有超長(zhǎng)的長(zhǎng)度和超高的長(zhǎng)徑比,從而具有高柔韌性。

用HAP超長(zhǎng)納米線制備的新型無(wú)機(jī)耐火紙具有高柔韌性,可以任意卷曲,可耐高溫,不燃燒,并且具有優(yōu)良的書寫和打印功能。這樣的耐火紙有望應(yīng)用于書籍、重要文件及檔案的長(zhǎng)久安全保存。

研究者還發(fā)現(xiàn),HAP超長(zhǎng)納米線耐火紙對(duì)多種有機(jī)污染物具有較高的吸附量,可以用于處理廢水,其對(duì)水中有機(jī)物的吸附量如下圖(a)所示;用回收的耐火紙?jiān)俅挝接袡C(jī)物,循環(huán)使用5次,每次的吸附量如下圖(b)所示。

近來(lái),一種對(duì)PM:,細(xì)顆粒物有吸附作用的新型HAP超長(zhǎng)納米線被研發(fā)出來(lái),并制成口罩的濾芯,這種材料有望在空氣凈化領(lǐng)域發(fā)揮作用。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)羥基磷灰石中至少含有 ___種元素。

(2)與傳統(tǒng)紙張相比,HAP超長(zhǎng)納米線制成紙張的優(yōu)點(diǎn)是____(寫出一個(gè)即可)。

(3) HAP超長(zhǎng)納米線耐火紙對(duì)氯仿的吸附量可以達(dá)到______ g·g一1(結(jié)果取整數(shù))。

(4)吸附有機(jī)污染物時(shí),HAP超長(zhǎng)納米線耐火紙____(填“能”或“不能”)重復(fù)使用。

(5)下列說法合理的是 ___(填字母序號(hào))。

A.HAP納米線的長(zhǎng)度對(duì)耐火紙的柔韌性有較大影響

B.HAP超長(zhǎng)納米線耐火紙難溶于水

C.HAP超長(zhǎng)納米線耐火紙只對(duì)氯仿有吸附作用

4 耐火、高柔韌性等 7 能 AB 【解析】(1)羥基磷灰石中含有Ca、P、0、H四種元素。(2)與傳統(tǒng)紙張相比,HAP超長(zhǎng)納米線制成紙張的優(yōu)點(diǎn)是具有高柔韌性,可以任意卷曲,可耐高溫,不燃燒,并且具有優(yōu)良的書寫和打印功能。(3)由圖a可看出,HAP超長(zhǎng)納米線耐火紙對(duì)氯仿的吸收量可以達(dá)到7g·g一1。由圖b可看出,用回收的耐火紙循環(huán)使用5次時(shí),吸收量并未減少,所以能重復(fù)使用。(5)A.早期制備...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2018屆中考適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)制備或檢驗(yàn)的說法中,不正確的是

A. 加熱高錳酸鉀可以制氧氣

B. 用稀硫酸和大理石制二氧化碳

C. 用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

D. 用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿

B 【解析】A. 加熱高錳酸鉀可以制氧氣,正確;B. 用稀鹽酸和大理石制二氧化碳,錯(cuò)誤;C. 將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明已收集滿氧氣,正確;D.一般情況下, 二氧化碳不支持燃燒,將燃著的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已收集滿二氧化碳,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2018屆中考適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題

缺鐵可能會(huì)引起貧血,補(bǔ)鐵劑中的“鐵”是指

A. 鐵單質(zhì) B. 鐵原子 C. 鐵元素 D. 鐵離子

C 【解析】物質(zhì)由元素組成,物質(zhì)中含有元素,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省鄖西縣2018屆九年級(jí)3月質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

向K2CO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)。

(1)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________。

(2)下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,寫出下列圖形代表的離子。(填離子符號(hào))___________;____________。

(3)下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生類似上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是__________。

A.Ca(OH)2 B.HCl C.BaCl2 D.(NH4)2SO4

有白色沉淀生成(或產(chǎn)生白色沉淀) CO32- OH- AC 【解析】本題考查了鹽的化學(xué)性質(zhì)。 (1)碳酸鉀和氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氫氧化鉀,因此可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有白色沉淀生成(或產(chǎn)生白色沉淀); (2)由圖中信息可知, “”表示CO32-, “” 表示 OH-; (3)碳酸鉀能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鉀,和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鉀...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省肇慶市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

根據(jù)下列的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問題。

(1)儀器B的名稱是__________,儀器G的名稱是___________。

(2)現(xiàn)有一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸,將其稀釋配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,若不使用儀器A,查閱資料,必需知該濃鹽酸有關(guān)________的數(shù)據(jù),從而可以利用上述儀器中的D、E、玻璃棒和儀器_______(填序號(hào))配制溶液。實(shí)驗(yàn)室制取CO2,裝配一個(gè)是能夠控制反應(yīng)速率的發(fā)生裝置,應(yīng)選用上述儀器中的__________,其反應(yīng)方程式為____________________________。

(3)用儀器A稱量5g的NaCl固體,需要儀器A進(jìn)行調(diào)平:游碼歸零,在兩端的托盤分別放等質(zhì)量的________,調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,若天平往左端傾斜,應(yīng)該將K2往_________(選填“左”或“右”,下同)調(diào)節(jié)。

(4)某微型實(shí)驗(yàn)裝置如圖,甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)生成CO ,利用CO還原氧化鐵,反應(yīng)過程中氧化鐵的顏色變化為______。 澄清石灰水處的現(xiàn)象是___________,該裝置為微型實(shí)驗(yàn)裝置,微型實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

錐形瓶 長(zhǎng)頸漏斗 密度 F BCI或CHI CaCO3 + 2HCl =CaCl2 +H2O +CO2↑ 稱量紙或燒杯 右 由紅色變成黑色 澄清石灰石變渾濁(或者變渾濁) 消耗藥品少、所用儀器和操作簡(jiǎn)單、污染少、符合綠色化學(xué)理念(意思對(duì)即可) 【解析】本題考查了溶液的稀釋,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置改進(jìn),煉鐵原理裝置的改進(jìn)。 (1)儀器B的名稱是錐形瓶,儀器G的名稱是長(zhǎng)頸漏斗; ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:洋思中學(xué)2018年春學(xué)期九年級(jí)教學(xué)情況化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化過程中,發(fā)生物理變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 干冰升華 C. 蘋果腐爛 D. 蛋清受熱凝固

B 【解析】A、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)的生成,是化學(xué)變化,錯(cuò)誤; B、干冰升華是固態(tài)的二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài)的二氧化碳吸收熱量,該過程中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,正確; C、蘋果腐爛是蘋果在空氣中發(fā)現(xiàn)緩慢氧化的過程,是化學(xué)變化,錯(cuò)誤; D、蛋清受熱凝固發(fā)生了化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選B。

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