在剛剛結(jié)束的濟南市化學(xué)實驗?zāi)芰疾橹校米细仕{漿作酸堿指示劑檢驗身邊的物質(zhì),是因為紫甘藍中含有的花青素遇酸性或堿性溶液會改變顏色.花青素(化學(xué)式:C15H11O6)是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素.也是植物花瓣中的主要顯色物質(zhì),水果、蔬菜、花卉等五彩繽紛的顏色大部分與之有關(guān).試回答下列問題:
(1)花青素屬于
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)花青素分子中碳、氧原子個數(shù)比
 
(填最簡整數(shù)比);
(3)花青素中質(zhì)量分數(shù)最小的元素是
 
;
(4)花青素提取物可作為保健品成分,有增強免疫力和抗癌的作用.下列關(guān)于保健品的說法中,正確的是(填序號)
 

A.保健品對人體健康有益,人人都應(yīng)多多服用
B.服用保健品無任何副作用,多吃可治療百病
C.保健品具有特定保健功能,可代替藥物起治療作用
D.增進人體健康應(yīng)以平衡膳食為主,保健品為輔助.
考點:單質(zhì)和化合物的判別,化學(xué)式的書寫及意義,元素的質(zhì)量分數(shù)計算,均衡營養(yǎng)與健康
專題:結(jié)合課本知識的信息
分析:(1)花青素(化學(xué)式:C15H11O6)的由不同種元素組成的純凈物;
(2)根據(jù)花青素的化學(xué)式進行計算即可;
(3)某元素質(zhì)量分數(shù)=
該原子的相對原子質(zhì)量×該原子個數(shù)
該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量
×100%;
(4)花青素提取物可作為保健品成分,有增強免疫力和抗癌的作用,但是不能代替藥物起治療作用.
解答:解:(1)花青素(化學(xué)式:C15H11O6)是由C、H、O三種元素組成的純凈物,屬于化合物,
故填:化合物;
(2)由花青素的化學(xué)式:C15H11O6,可以得到碳、氧原子個數(shù)比為15:6=5:2,
故填:5:2;
(3)C元素的質(zhì)量分數(shù)=
180
287
×100%,
H元素的質(zhì)量分數(shù)=
11
287
×100%,
O元素的質(zhì)量分數(shù)=
96
287
×100%,
因為
11
287
×100%<
96
287
×100%<
180
287
×100%,
所以 花青素中質(zhì)量分數(shù)最小的元素是H.
故填:H;
(4)花青素提取物可作為保健品成分,有增強免疫力和抗癌的作用,但是沒有治療作用.
故選:D.
點評:本題考查學(xué)生對化合物中元素的質(zhì)量分數(shù),物質(zhì)分子中所含原子的個數(shù),單質(zhì)與化合物的概念的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用到能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( 。
A、CaCO3→Ca(OH)2
B、NH3→(NH42SO4
C、Cu→Cu2(OH)2CO3
D、CO2→O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示. 請仔細閱讀并回答下列問題.
(1)該礦泉水屬于
 
(混合物/純凈物/單質(zhì)/化合物).
(2)用化學(xué)符號填空:
鎂離子
 
; 由標(biāo)簽中的離子構(gòu)成的一種化合物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上,煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳.如果要制得2.8t氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

青少年一定要愛護自己的眼睛,在光線不足時看書、寫字要用照明工具.如圖是一種照明用臺燈.
(1)如圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是
 
(填序號),寫出其中一種金屬與稀硫酸反應(yīng)的方程式
 

(2)鋁箔耐腐蝕,是因為鋁在空氣中表面形成了一層致密的氧化膜,寫出該氧化膜的化學(xué)式并標(biāo)出鋁的化合價
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

亞硝酸鈉是一種食品添加劑,按照《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,食品中允許添加限量為70mg/kg,不可超量、超范圍使用.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,如果將亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽食用或攝入過量亞硝酸鹽后,可引起中毒,甚至死亡.亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
項目 亞硝酸鈉(NaNO2 氯化鈉(NaCl)
水溶性 易溶,在15℃時溶解度為81.5g 易溶,在15℃時溶解度為35.8g
熔  點 271℃ 801℃
沸  點 320℃會分解,放出有刺鼻氣味的氣體 1413℃
跟稀鹽酸作用 放出紅棕色的氣體NO2 無反應(yīng)
(1)根據(jù)上表提供信息,請寫出鑒別亞硝酸鈉和食鹽的兩種方法:
 
;
 

(2)亞硝酸鈉有咸味,外形與食鹽很相似,其水溶液顯堿性,食鹽的水溶液呈中性.根據(jù)以上敘述,鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液應(yīng)選用的試劑是
 

(3)亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、兩種氮的氧化物(NO2、NO)和水,請你寫出亞硝酸鈉跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用所學(xué)的化學(xué)知識解答下列問題.
(1)為凈化渾濁的河水樣品,興趣小組先通過
 
操作除去了不溶性雜質(zhì);再用
 
吸附色素和異味;最后通過煮沸可以達到
 
的目的.
(2)圖1是某微粒結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是幾種元素在元素周期表中的部分信息.若圖1表示原子,則X=
 
.若圖1表示帶一個單位正電荷的微粒,結(jié)合圖2信息寫出該微粒符號
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某同學(xué)進行電解水實驗的裝置圖,據(jù)此回答:
(1)圖中B端為電源的
 
(填“正”或“負”)極.
(2)C試管中收集到的氣體是
 
,C、D試管中收集到的氣體的體積比約為
 

(3)上述實驗可以得出:水是由
 
組成的.
(4)在水的電解實驗中,發(fā)生改變的微粒是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉固體暴露在空氣中,容易
 
,還能
 
,所以必須密封保存;用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉密封保存的原因
 
.改良酸性土壤可選用試劑是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案