【題目】空氣成分按體積計(jì)算,約占21%的是 ( )
A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
【答案】B
【解析】空氣成分按體積計(jì)算,約占21%的是氧氣,故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( )
A. 干冰—H2O B. 水銀﹣Hg C. 2個(gè)氮原子﹣N2 D. 氯酸鉀﹣KCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸的化學(xué)式為H2C2O4 , 甲、乙兩同學(xué)對(duì)草酸受熱分解及其產(chǎn)物的檢驗(yàn)做了探究:
(1)猜想與假設(shè) 第一種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2;第二種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;
第三種:草酸分解產(chǎn)物是CO2和H2O;第四種:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO.
以上猜想,第種一定不可能,原因是 .
(2)查閱資料無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,堿石灰是一種常用的干燥劑. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(圖中鐵架臺(tái)略去)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了甲裝置,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了乙裝置.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程甲同學(xué)按甲裝置實(shí)驗(yàn),在給草酸晶體加熱時(shí),先 , 然后固定在底部加熱,過(guò)一會(huì)兒觀察到澄清石灰水變渾濁;乙同學(xué)按乙裝置實(shí)驗(yàn),觀察到無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過(guò)堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點(diǎn)火能燃燒,乙同學(xué)進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證燃燒的氣體為CO,他的操作是 , 現(xiàn)象是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論第種猜想是正確的,請(qǐng)寫(xiě)出草酸受熱分解的化學(xué)方程式 .
(4)反思與評(píng)價(jià)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷.由于試管口向下傾斜,而且草酸晶體熔點(diǎn)較低,加熱到182℃便開(kāi)始熔化,因此實(shí)驗(yàn)中常會(huì)出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是科學(xué)合理的.請(qǐng)你談?wù)勔已b置優(yōu)于甲裝置之處 . (答出一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高氯酸(HClO4)常用于金屬或合金的拋光,HClO4中氯元素的化合價(jià)是( )
A. -3 B. +5 C. +1 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組探究氫氧化鈣溶液的化學(xué)性質(zhì),并作了延伸探究. 探究一:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
方案 | (1) | (2) | (3) |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
現(xiàn)象 | 。 | 澄清石灰水變渾濁 | 紅色褪為無(wú)色 |
結(jié)論或解釋 | 氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色 | 氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水.二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 | 氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)方案(3)褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【作出猜想】乙同學(xué)從反應(yīng)情況分析,溶液中除含少量酚酞外,溶質(zhì)可能有以下三種情況:
①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2
【分析討論】丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是。
探究二:
丁同學(xué)為進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:將實(shí)驗(yàn)方案(3)褪色后溶液倒入燒杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過(guò)量,邊滴邊振蕩.實(shí)驗(yàn)后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加碳酸鈉溶液體積之間的關(guān)系,如圖所示.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象、乙同學(xué)的猜想中,(填序號(hào))合理.
學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象,分析了丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的變化.下列說(shuō)法正確的是 . (填序號(hào))
A.溶液質(zhì)量逐漸增大
B.氯化鈉質(zhì)量逐漸增大,V2后不變
C.氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小
D.溶液的pH一直在增大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀的角度解釋“十里桂花香”,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子的體積變大
C. 分子之間的間隔變小 D. 分子本身發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是 ( )
A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B. 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口會(huì)出現(xiàn)白煙
C. 鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜
D. 一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化鐵,固體由黑色變?yōu)榧t色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象中不能正確表示其變化過(guò)程的是( )
A.向pH=11的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B.在兩份等質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液中,一份不加MnO2 , 一份加MnO2
C.接近飽和的氯化鈉溶液,恒溫蒸發(fā)水分
D.向等質(zhì)量的Mg、Zn中加入等質(zhì)量的稀硫酸
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