【題目】對分子、原子的認(rèn)識，正確的是（ ）

A．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

B．分子由原子構(gòu)成，原子不能再分

C．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子進行分析解答即可．

解：A、原子能構(gòu)成分子，也能直接構(gòu)成物質(zhì)，錯誤；

B、分子由原子構(gòu)成，原子在化學(xué)變化變化中不能再分，錯誤；

C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，正確；

D、固體難壓縮，是因為固體物質(zhì)間的間隔小，不能說明固體分子間無間隔，錯誤；

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】需要放入棕色瓶中的是 ( )

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 醋酸 D. 濃硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某雨水樣品剛采集時測得pH為4.82，放在燒杯中經(jīng)2小時后，再次測得pH為4.68，原因是雨水樣品中的H2SO3逐漸被空氣中的氧氣氧化成H2SO4，下列關(guān)于雨水樣品的說法正確的是

A．雨水樣品酸性逐漸減弱B．雨水樣品酸性強弱未變

C．雨水樣品酸性逐漸增強D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任．請回答下列有關(guān)問題：
（1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：
（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：
（填序號）．①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
（3）按圖1所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 ， 該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 ， 該反應(yīng)屬于（填“化合”或“分解”）反應(yīng)

（4）通過電解水實驗，可以知道水是由組成的
（5）圖2是電解水時水分子分解過程示意圖．通過對該示意圖的分析，寫出在化學(xué)變化方面你獲得的信息之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①②
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須先
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的制取發(fā)生裝置是 ， 該反應(yīng)的文字表達式為 ， 實驗中在試管口塞一團棉花的作用是；若用E裝置收集氧氣，實驗結(jié)束后應(yīng)先再 ， 目的是 ， 用E裝置收集到的氧氣不純的原因是 ， 用D裝置收集氧氣，檢驗氣收集滿的方法是
（4）甲烷（CH4）在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是、
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集較純氧氣，丙中先應(yīng)充滿的物質(zhì)是 ， 氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知SeOx中Se的化合價為+6，則X為（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（其中氮元素為﹣3價），氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣．
（1）寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
（2）若有24g鎂在空氣中完全燃燒，則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量（填“＞、＜、=”）40g
（3）已知氮化鎂是一種黃綠色的固體．根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，可知在這樣的條件下，鎂更易與空氣中的化合．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在室溫下，托盤天平兩端的燒杯中盛有足量且質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸，天平平衡，現(xiàn)將Mg、Al兩種金屬分別投入兩端的燒杯中，反應(yīng)結(jié)束后，天平仍保持平衡，則投入的Mg與Al的質(zhì)量比是（ ）
A.32：33
B.24：27
C.27：24
D.1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列所給信息回答：
（1）A元素的原子序數(shù)是 ， C元素在形成化合物時的常見化合價是 ， 與C元素化學(xué)性質(zhì)相似的是（填字母序號，下同），屬于同種元素不同微粒的是 ．
（2）常溫下單質(zhì)為氣態(tài)的是（填化學(xué)式）．
（3）在上述元素中，兩元素間能形成三原子分子，此化合物常溫下是一種易揮發(fā)的無色液體．試推斷這種化合物的化學(xué)式并說明理由： ．

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