12．測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗中，實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于$\frac{1}{5}$．對這一事實，你認為下列做法和想法不可取的是（　�。�
A．查看實驗裝置是否漏氣
B．將紅磷改成木炭后重新實驗
C．認為無關(guān)緊要，不予理睬
D．實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾，使進入瓶內(nèi)的水的體積不足

分析 A、裝置一定是要密閉的，否則無法驗證氧氣的準確含量．
B、將紅磷改為木炭后，燃燒后產(chǎn)物是二氧化碳氣體，水不能進入集氣瓶．
C、根據(jù)科學探究的要求解答．
D、為冷卻時集氣瓶內(nèi)的氣體膨脹，進入的氣體量會變�。�

解答 解：A、裝置的氣密性不好時，外界的氣體會進入集氣瓶，使氧氣測量變�。�
B、由于木炭燃燒后產(chǎn)物是二氧化碳氣體，所以反應后水的吸入量會很�。�
C、認為無關(guān)緊要，不予理睬，不符合科學探究的要求；
D、容器未冷卻時氣體的體積膨脹，進入的水量也要比實際的量要�。�
故選BC

點評 此題是考查空氣中氧氣含量的實驗，涉及到實驗操作應注意的事項，主要有：裝置氣密性要好；可燃物燃燒后不能是氣體；可燃物要過量；容器冷卻后才能使水進入容器．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．將m1g鋅加到m2g 20%HCl溶液中，充分反應后共放出m3g H2，則參加反應的HCl質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{73m1}{65}$gB．0.2m2gC．36.5m3gD．73 m3g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．完成下列化學變化的文字表達式，并注明基本反應類型．
（1）硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；（化合 ）反應
（2）紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（3）鐵+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；
（4）過氧化氫 $\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣； （分解 ）反應
（5）高錳酸鉀 $\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．二氧化碳的用途中，和二氧化碳的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)都有關(guān)的是（　　）
A．滅火B．人工降雨C．光合作用D．用于化工原料

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖為實驗室電解水的裝置圖：
（1）a試管中所產(chǎn)生的是：氫氣．
（2）b試管中所產(chǎn)生的是：氧氣．
（3）該實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．“化學反應條件的控制是實驗靈魂”．某�；瘜W興趣小組在老師指導下，進行了“影響雙氧水分解因素”的實驗．請你幫助回答下列問題．

Ⅰ取兩支大試管，分別倒入適量的6%、15%的雙氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小試氣體，發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿．該操作過程中合理的排列順序是①③⑤④②或者③①⑤④②（選填序號）．
①檢驗裝置的氣密性②待有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水④旋緊連有導管的單孔膠塞⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末
Ⅱ用試管進行排水法集氣時，主要出現(xiàn)了如圖1所示所示的4種操作，其中合理的是AC
Ⅲ取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水，再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末，發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快．隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi)，發(fā)現(xiàn)a中火星復燃，b中火星僅發(fā)亮但不復燃．由此得出影響雙氧水分解的因素是催化劑種類不同，催化效果不同．
Ⅳ某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì)，所以他將該瓶溶液帶到學校，進行了如圖2所示的研究．試回答：
①放入二氧化錳的作用是加快反應速度．
②如果該溶液未變質(zhì)，應該觀察到的現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生．
③將未過期的這種雙氧水滴在傷口上，會迅速出現(xiàn)大量氣泡，你認為該氣體是氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．填寫實驗報告：
實驗現(xiàn)象結(jié)論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺發(fā)燙說明酒精燃燒時有熱量放出
將一個用沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．說明酒精燃燒時生成了二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．使用量筒量取15mL液體，如果將量筒舉過頭頂讀數(shù)，則實際所取液體的體積（　�。�
A．大于15mLB．小于15mL
C．等于15mLD．與人體的身高有關(guān)

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．有一固體A和黑色粉末B混合加熱后產(chǎn)生另一固體C和無色、無味的氣體D，D可使帶火星的木條復燃；②把淡黃色粉末E加熱放入盛D的集氣瓶里，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體F．由此判斷：（寫化學符號）
B是MnO2 D是O2 E是S F是SO2．
寫出兩個反應的符號表達式，并在括號里填寫基本反應類型：
①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ ②S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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同步練習冊答案