下列物質(zhì)中，不能與氯化鋇溶液反應(yīng)的是

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各種說(shuō)法中，正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)晚會(huì)上，小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖：

用方程式表示為：
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
．（寫一條）
（2）抽開玻璃片，兩種氣體就發(fā)生反應(yīng)，說(shuō)明了
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
．
（3）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
．
（4）生成物氯化銨是一種常見的化肥，它屬于化肥中的
氮
氮
肥（填“氮”、“磷”、“鉀”），此化肥不能與
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
混合使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?黔東南州）（如圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用以下微觀模擬圖表示為：

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
．（寫一條）
（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶子變癟了，原因是
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
．
（3）生成氯化銨是一種常見的化肥，它屬于化肥中的
氮
氮
肥（填“氮”“磷”或“鉀”），此化肥不能與
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
混合使用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各種說(shuō)法中，正確的是


  1. A.
    蠟燭在氧氣中燃燒是分解反應(yīng)
  2. B.
    物質(zhì)與氧氣接觸就可以燃燒
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣是分解反應(yīng)
  4. D.
    在空氣中不能燃燒的物質(zhì)都不能與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)仿真模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列各種說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．蠟燭在氧氣中燃燒是分解反應(yīng)
B．物質(zhì)與氧氣接觸就可以燃燒
C．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣是分解反應(yīng)
D．在空氣中不能燃燒的物質(zhì)都不能與氧氣反應(yīng)

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