科目:初中化學(xué) 來源:云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)鹽酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑,初中化學(xué)中許多實驗都用到了鹽酸。
(1)打開濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有 產(chǎn)生。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是 (填序號)。
A.除去熟石灰中的石灰石 B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C.實驗室制取二氧化碳 D.除去鐵釘上的銹跡
(2)用鹽酸按照下圖的方式進行中和反應(yīng)實驗,其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量的過程中,能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 。以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是 (填序號)。
A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍
B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變
C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變
D.加入金屬Cu片,產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,“O”和“o”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
正確的化驗操作對驗結(jié)果、人身安全重要.下圖中的驗操正的是( 。
A. 聞氣體氣味 B. 取用塊狀固體
C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五中物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍色,A與E 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。
(1)C物質(zhì)是_____,A物質(zhì)的用途是_____。
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)的基本類型是_____。
(3)B與E反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。
(4)B物質(zhì)是_____,按游戲規(guī)則,下列能替代B物質(zhì)的是_____(填序號)。
①銀 ②氯化鐵 ③氯化鋇 ④氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
善于歸納知識,有利于培養(yǎng)我們的科學(xué)素質(zhì).下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是( 。
A.化學(xué)與安全 | B.化學(xué)與生活 |
油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅 進入地窖﹣﹣先做燈火實驗 | 降低水的硬度﹣﹣煮沸或蒸餾 人體適量補鈣﹣﹣防止患甲狀腺疾病 |
C.化學(xué)與能源 | D.化學(xué)與環(huán)保 |
光合作用﹣﹣光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 電池放電﹣﹣化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p> | 減少汽車尾氣污染﹣﹣提倡使用公共交通等 減少溫室氣體排放﹣﹣開發(fā)并使用太陽能等 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
2017年5月我國首次海域可燃冰試采成功?扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含有少量二氧化碳等物質(zhì)。
⑴可燃冰屬于___________(填“純凈物”或“混合物”),它屬于__________ 能源(填“可再生”或“不可再生”);
⑵化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
⑶甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_______________________
⑷常溫常壓時,由甲烷和另一種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)為80%,則另一種氣體可能是____________。
A.H2 B.C2H2 C.C2H4 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在驗證光合作用產(chǎn)生氧氣的實驗時,教材中實驗使用的試劑為清水,但獲得氧氣的效果并不明顯,把清水改用一定濃度的碳酸氫鈉溶液能提高實驗的成功率。不同質(zhì)量分數(shù)的碳酸氫鈉溶液是否會影響光合作用的速率呢?興趣小組選用金魚藻在不同質(zhì)量分數(shù)的碳酸氫鈉溶液中進行實驗(如圖甲所示)。在相同環(huán)境下光照4小時并測量產(chǎn)生氧氣的體積,繪制出碳酸氫鈉溶液質(zhì)量分數(shù)與產(chǎn)生氧氣的體積的關(guān)系如圖乙所示。查閱資料:碳酸氫鈉受熱或見光易分解成碳酸鈉、二氧化碳和水。
(1)該實驗用到的測量儀器有___(寫出2種)。
(2)興趣小組利用圖甲裝置進行實驗,當瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體積累到一定量時,該如何檢驗產(chǎn)生的氣體是氧氣?_____
(3)請結(jié)合圖乙分析,為什么適當增加碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量分數(shù),金魚藻光合作用的速率會增加?___
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省湖州市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進行了大膽改進,設(shè)計圖Ⅱ(選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進行。請你對比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ?qū)嶒,回答下列有關(guān)問題:
(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A_____、B_____紅磷燃燒的文字(符號)表達式為_____。
(2)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:①點燃酒精燈。②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。③將足量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是_____(填序號)。
(3)圖Ⅱ?qū)嶒炛校碚撋献⑸淦骰钊麑?0mL刻度處慢慢前移到約為_____ mL刻度處才停止。但是實驗前小組同學(xué)忘記夾緊彈簧夾,則活塞會_____運動,最后停留在_____mL刻度處。若按圖Ⅱ方案進行實驗,小組的同學(xué)實驗時可能出現(xiàn)的后果是_____。
(4)若實驗時使用的紅磷過多對實驗結(jié)果影響是_____(填“偏大、偏小、不變”)。對照圖Ⅰ實驗,你認為圖Ⅱ?qū)嶒灥目扇≈幨莀____。(回答一點即可)
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